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2016年贵州高考化学复习能力提升专项训练(有答案解析)

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2015-12-08

试题分析:A.根据溶液呈电中性原理可知:c(H+)+c(M+)=c(OH-)+2c(A2-)+ c(HA-),错误; B.NaOH是强碱,电离使溶液显碱性,而CH3COONa和Na2CO3是强碱弱酸盐,水解使溶液显碱性,盐的水解程度是微弱的,所以当溶液的pH 相等时,盐的浓度远大于碱的浓度,根据盐的水解规律:越弱越水解,盐的水解程度大,所以盐的浓度c(CH3COONa)>c(Na2CO3).故pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液: c(NaOH)c(A2-)>c(H2A),在溶液中除了HA-电离外,还存在水的电离,所以c(H+)>c(A2-),所以溶液在离子浓度关系是:c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(H2A),错误。

考点:考查溶液中微粒浓度的大小比较的知识。

17.(共10分)

(1)Fe3+ 、Fe2+和Cu2+ (2分,写对3个得2分,少一个得一分)

(2)抑制氯化铁水解 (1分)

(3)将Fe2+氧化成Fe3+,方便后续沉淀时除去(1分)

(4)[3.2,4.7)或3.2≤pH<4.7

(5)4H++Cu2(OH)2CO3 = 3H2O +2 Cu2++ CO2↑

或4Fe3++3Cu2(OH)2CO3+3H2O = 4Fe(OH)3+6 Cu2++3 CO2↑

(6)2Cu2++4HCO3— = Cu2(OH)2CO3↓+H2O +3 CO2↑

试题分析:(1)由2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+可知,溶液蚀刻铜板后的废液中含有的金属阳离子是Fe3+ 、Fe2+和Cu2+;(2)为了防止Fe3+的水解,蚀刻液中加入盐,又可提高蚀刻速率;(3)由生成氢氧化物沉淀的pH表可知Fe3+比Fe2+更易沉淀而除去,所以在步骤①中加入H2O2溶液将Fe2+氧化成Fe3+,方便后续沉淀时除去;(4)根据表中数据为了让Fe3+完全沉淀,pH应该大于等于3.2,为了防止Fe2+、Cu2+沉淀,pH小于4.7,所以pH的范围是[3.2,4.7)或3.2≤pH<4.7;(5)由Cu2(OH)2CO3不易溶于水,可写出生成二氧化碳的方程式为4H++Cu2(OH)2CO3 = 3H2O +2 Cu2++ CO2↑或4Fe3++3Cu2(OH)2CO3+3H2O = 4Fe(OH)3+6 Cu2++3 CO2↑;(6)步骤③生成Cu2(OH)2CO3的离子方程式2Cu2++4HCO3— = Cu2(OH)2CO3↓+H2O +3 CO2↑。

考点:铁及其化合物性质

18.(共13分)(每空2分)

(1)NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3,2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O(3分)

控制好反应温度

(2)NCl3+6ClO2-+3H2O=6ClO2 ↑+NH3↑+3Cl-+3OH-

(3)①最后一滴滴入后,溶液从蓝色变成无色,且30s内不变色

②135cV2/V1

试题分析:(1)根据流程图可知,电解氯化铵和盐酸的混合液,有NCl3生成,则铵根离子发生氧化反应,所以阴极为氢离子放电生成氢气,则化学方程式是NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3;NCl3溶液与NaClO2溶液反应生成二氧化氯,同时生成气体B,根据元素守恒判断,该气体B为氨气,实验室制取氨气为氯化铵和氢氧化钙固体加热的反应,化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;根据已知信息,NCl3的自然爆炸点为95℃,在热水中易分解,所以应控制反应温度,防止发生爆炸;

(2)NCl3与NaClO2(亚氯酸钠)按物质的量之比为1∶6混合,在溶液中恰好反应生成ClO2,同时有氨气生成,所以反应物中有水参加,产物除两种气体外,根据元素守恒,则会生成氯化钠和氢氧化钠,则离子方程式是NCl3+6ClO2-+3H2O=6ClO2 ↑+NH3↑+3Cl-+3OH-;

(3)①二氧化氯氧化KI为碘单质,碘遇淀粉变蓝色,然后用Na2S2O3溶液滴定碘单质,所以滴定终点时,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不恢复;

②根据得失电子守恒,则2ClO2 ~5I2 ~10 S2O32-,当消耗V2 mLNa2S2O3溶液时,V1mL试样中二氧化氯的质量是V2c×10-3mol/5×67.5g/mol=13.5V2c×10-3g,则原ClO2溶液的浓度为13.5V2c×10-3g×100/V1/0.01L=135cV2/V1g/L。

考点:考查化学反应的判断,滴定实验的分析与计算

2++2H2O Cu(OH)2+2H+(2分);5×10-9(2分)

(2)>(2分);c(Na+)>c(HPO32-)>c(OH-)>c(H2PO3-)>c(H+)(2分)

(3)①4OH――4e-=2H2O+O2↑(2分)

②HPO32-+2H+=H3PO3(2分)或HPO32-+H+=H2PO3-、H2PO3-+H+=H3PO3(各1分)

试题分析:(1)氢氧化铜是弱碱,所以铜离子可以水解,溶液显酸性,其水解反应的离子方程式为Cu2++2H2O Cu(OH)2+2H+。化学平衡常数是在一定条件下,当可逆反应达到平衡状态时,生成物浓度的幂之积和反应物浓度的幂之积的比值,所以该反应的平衡常数K=====5×10-9。

(2)H3PO3是弱酸,Na2HPO3是强碱弱酸盐,所以HPO32-水解3PO3溶液中滴加10ml 0.02mol/LNaOH溶液后,二者恰好反应生成Na2HPO3,溶液水解显碱性,所以溶液中离子浓度大小为c(Na+)>c(HPO32-)>c(OH-)>c(H2PO3-)>c(H+)。

(3)①电解池阳极失去电子,发生氧化反应,阴极得到电子发生还原反应。所以根据装置图可知,阳极上氢氧根离子失电子发生氧化反应,电极反应式为4OH――4e-=2H2O+O2↑。

②由于阳膜只允许阳离子通过,阴膜只允许阴离子通过,所以产品室中HPO32-和氢离子结合生成亚磷酸,反应离子方程式为HPO32-+2H+=H3PO3,或HPO32-+H+=H2PO3-、H2PO3-+H+=H3PO3。

考点:考查水解方程式、平衡常数计算;酸碱中和溶液中离子浓度大小比较;电解原理的应用以及电极反应式的书写等

20.(1)NH3 (2)第三周期第ⅣA族 SiO2+2CSi+2CO↑

(3) 1 NH4++H2O⇋NH3·H2O+H+ (4) H2+2OH--2e-=2H2O

试题分析:根据已知条件及物质的相互转化关系可知:A是NH3;B是O2;C是H2;D是CO;E是Si;F是NO;G是H2O;H是C;I是SiO2。(1)化合物A的化学式是NH3;(2)组成单质E的元素是14号Si,其在元素周期表中的位置是第三周期第ⅣA族;H+I反应的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑;(3)NO、O2在水中发生反应:4NO+3O2+2H2O=4HNO3。n(NO)= 2.24 L÷22.4l/mol=0.1mol,n(O2)=1.68L

÷22.4l/mol=0.075mol,二者恰好完全反应,产生硝酸的物质的量是0.1mol,由于溶液的体积是1 L,所以c(HNO3)=0.1mol/L,溶液的pH=1; 此时再向溶液中通入2.24 L化合物A NH3,发生反应:NH3+ HNO3=NH4NO3,得到的是H4NO3。该盐是强酸弱碱盐,NH4+水解消耗水电离产生OH-,促进了水的电离,当最终达到平衡时,c(H+)>c(OH-),所以溶液显酸性,pH<7,用离子方程式表示其原因是:NH4++H2O⇋NH3·H2O+H+ ;(4)单质O2和单质H2在一定条件下可组成原电池(用KOH溶液作电解质),通入氢气的电极是负极,在负极发生的电极反应式为H2+2OH--2e-=2H2O。

考点:考查元素及化合物的推断、元素在周期表中的位置、物质的反应方程式、离子方程式的书写、溶液酸碱性的判断及溶液pH的计算、燃料电池电极反应式的书写的知识。

(12分))(2分))(2分)大于(2分)

()H2O=4Al(OH)3↓(2分)()(2分)

()×10-(2分)

试题分析:A原子核内只有一个质子,元素A与B形成的气态化合物甲,C元素原子的最外层电子数是其电子层数的3倍,C与E同主族。DF元素对应的单质为常见金属

(1)氨气是含有共价键的共价化合物,其电子式是。

(2)铁的原子序数是26,位于元素周期表的第四周期第Ⅷ族;同主族自上而下,非金属性逐渐减弱,因此氧元素的非金属性强于S元素的非金属性。非金属性越强,氢化物的稳定性越强,因此H2O的稳定性强于H2S的稳定性。

(3)均含有元素的乙与丁在溶液中发生反应的离子方程式H2O=4Al(OH)3↓。

(4)Fe2+具有酸性KMnO4溶液应的离子方程式为H2O。

(5)设所需的的浓度常温下将1.0×10-5molL-1的Na2溶液与含溶液混合S2-的浓度是1.0×10-5molL×=6×10-mol/L,Fe2+浓度是x,所以要有FeS沉淀产生,则c(Fe2+)·c(S2-) ≥Ksp=6×10-18 molL-,×10-mol/L×x≥6×10-18 molL-,×10-

考点:考查元素周期表的结构和元素周期律的应用;电子式、氢化物的稳定性判断;铝、铁及其化合物的性质;溶度积常数的有关应用等

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