由于没有办学资质，在一些民办学校就读的孩子无法解决学籍问题，9月4日《河南商报》报道了这个问题后，引起很多读者关注。一些民办学校负责人反映，由于门槛过高，河南郑州多民办学校转正难，希望政府部门降低审批门槛。专家表示，民办学校在一定程度上分担了公办学校的压力，承担了义务教育的责任，政府部门理应给予扶持。

改变

多年的“黑户”转正了

郑州市金水区文馨小学由原来的春笋小学改名而来，此前学校因为没有办学资质，一直以“黑户”身份存在。

去年7月，因存在房屋产权纠纷、未报送民办学校设立申请及校舍硬件不达标等原因，春笋小学被金水区教体局强制取缔。随后，办学人杨万霖择址筹建文馨小学，并向金水区教体局报送民办学校设立申请。

今年4月，金水区教体局批准金水区文馨小学为符合办学条件的民办小学。

杨万霖先后创办过三四所农民工子弟学校，为上万名外来务工人员子女提供了上学机会，但由于办学条件达不到标准，一直拿不到办学许可证。这些年，杨万霖一直为民办学校的“身份”而奔波。

无奈

门槛太高，民办学校转正难

在一些人看来，之前的春笋小学能获得办学资质，多少有些幸运。在郑州，没有办学资质的民办小学不下20所，能最终通过审批的微乎其微。

“审批的标准不改变，我们就会一直被卡死。”一民办小学负责人李先生说。

他所说的标准，是指《民办教育促进法》的相关规定，即民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行，各地据此制定地方标准。

“按照郑州市公办学校的设置标准，学校要有200米长的跑道，要有科学实验室、仪器室、图书馆、计算机室等，这些条件对于民办学校来说，根本无法达到。”李先生无奈地说。

二七区一所民办小学的校长刘全(化名)算了一笔账：在都市村庄，6亩的场地一年租金超过20万元，再除去教师工资、水电费等，收入所剩无几，更别说改善学校条件了。即使像德全小学这样很有名气的民办学校，经常会得到爱心人士捐助，但要达到公办学校的设置标准几乎不可能。