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2013高考结束心理指导:考后谨防消极心态

编辑:sx_wangha

2013-05-22

【摘要】2013高考已经日渐临近,许多考生都在紧张的备考。高考越近考生心理压力越大,为此,威廉希尔app 高考频道为广大考友编辑了2013高考结束心理指导:考后谨防消极心态,希望可以帮到广大考生。

高考的结果,关乎考生个人的前途命运。在等待高考成绩揭晓的阶段,考生容易产生突发性的心理冲突和生理紊乱现象。多年的寒窗苦读,很多考生心理上长期处于紧张状态。高考结束了,高度紧张后突然放松,这种巨大的差异难免会使考生产生极端的情绪,遇事表现得要么慵懒、倦怠,要么烦躁、焦虑、情绪低落,要么极度放纵。那么,父母如何帮孩子尽快调整高考后的心态?北京中小学心理咨询中心主任温方提醒,父母要谨防孩子容易出现的3种消极心态,及时引导孩子。

多疑型 转移对高考的注意力

案例:考生小陈高考结束后,马上去对答案,对自己答题感觉不理想,非常懊悔,有时还怀疑是不是答案有问题,翻来覆去地对答案。这类考生对成绩多疑,情绪高度紧张、烦躁,坐立不安,吃不下、睡不好。

解决方案:考后出现这种患得患失状况,多是发生在平时学习成绩不错但不够稳定的考生身上。他们往往期待值比较高,在等待成绩出来的日子里,由于不确定性而变得焦虑。

对这类考生,父母要采取转移法帮孩子调节心态,让孩子离开令人不快的环境,做自己喜欢的事,如打球、听音乐、和朋友聊天等,忘却烦恼。

这个阶段,父母最好不要再替孩子过多地打理他们的日常生活,可给他们创造一些机会去参与劳动,让孩子帮助父母做些家务,补补亲情。这不仅对孩子未来生活是一个锻炼,也是其孝敬父母的好机会,更是转移对高考注意力的好办法。此外,父母还可建议孩子做一些有兴趣的事,让孩子重新找到价值感。

有的考生可能因核对答案感到考得不理想而产生强烈的懊恼,后悔考试过程中的失误,对几年来的学习自我否定。对于这种情况,父母要及时与孩子沟通,鼓励孩子把烦恼和痛苦说出来,不要再责怪孩子,而要鼓励孩子对未来作出选择、安排。

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