编辑:sx_zhaoll
2013-12-13
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高考改革的新闻继续发酵,引发社会极大关注。根据教育部最新披露的消息,教育部已制定完成有关考试招生改革总体方案。其中,最令社会关注的一项变化是:探索外语不再在统一高考时举行,而是实行社会化一年多考的改革,由学生自主选择考试时间和次数。
英语还是不是高考科目?英语科目的地位会不会动摇?围绕着这一变化,社会各界议论纷纷。记者了解到,虽然目前教育部并没有公布完整的考试招生改革方案,但可以明确的是,英语仍是高校招生选拔的重要学科。
焦点一:英语不再统考后还是不是高考科目?
教育部的消息经媒体报道,在社会上引发强烈反响,有一些人还将其解读为“高考不再考英语,英语考试成绩也不纳入升学条件中了”。
对此,昨日接受本报记者采访的多名教育界人士均表示,教育部考试招生改革的总体方案(征求意见稿)目前虽然暂未公开,但从教育改革的大方向看,将英语完全从高考中剔除几无可能。
“改革是为了改变目前英语应试化的模式,而不是说英语这门学科落伍了。”相关业内人士表示,相信无论如何改革,短期内英语成绩仍将以某种方式计入高考成绩,而将来“社会化英语考试”制度推广后,成绩仍是高校招生选拔的重要参考标准。
省内一教育专家表示,社会上对英语高考制度的不满,主要是针对全民学英语、考试过度纠结于语法、教与学的全是哑巴英语,“但错不在英语,而是教学模式与考试方法。”该专家表示,随着全球化的进程,社会对人才英语能力的要求相较以往更高,“我们不能从这一个极端走上另外一个极端。高考英语改革本身是一件好事,有助于英语重新回归语言交流工具的本质,但也不能将英语地位过分拉低,一棒子把英语‘打死’绝非理性做法。”
焦点二:推社会化考试,英语率先“教考分离”?
福建师大附中校长助理、英语高级教师王焕蒲认为,长远的观点来看,英语社会化考试有积极的意义,促使英语老师以积极的心态去探索新的教学机制。
王老师认为,英语社会化考试,有助于高中英语教师率先摆脱应试教育的束缚,让英语语言的教学真正回归其本质,避免应试教学的干扰,全力投入到英语语言教学的研究和实践中,教得更科学,更生动活泼。
王老师认为,“社会化考试”应该避免形式主义。如果仅仅是换拨人来组织考试,多一些考试机会,那只是高考英语的翻版,不仅不会改变中学英语应试教学色彩浓厚的现状,甚至给课程管理带来不必要的麻烦。
标签:高考资讯
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