【摘要】威廉希尔app 整理了2014高考相关资讯，供2014年的高考考生和家长参考，便于大家有序安排复习和考试。以下是“专家点评：打破一考定终身考试录取须分离”一文，希望对你有助!

《决定》提出：推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。

全面深化改革的大背景下，备受关注的高考将何去何从?昨日，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(简称《决定》)正式发布，提出要推进考试招生制度改革，从根本上解决“一考定终身”的弊端。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，高考改革必须以考试招生分离为核心，如果不推进考试招生分离，而只是在考试科目、考试形式上做改革调整，将很难打破当前的应试教育体系，切实缓解社会的考试焦虑。

昨日，受访业内人士认为，根据招考分离的原则，大体可以总结出三种不同的改革猜想，而三种猜想也将推导出不同的改革效果。

业内人士普遍认为，实行考试招生分离，要求政府部门把考试组织权交给社会机构，把招生自主权交给大学，把考试选择权交给学生。因此，怎样推进教育行政部门放权，将是改革的攻坚战。

针对此次中央精神，教育部党组已于昨日召开会议，研究部署扎实推进教育领域综合改革重点工作，“要把力量凝聚到落实全面深化教育改革的主要任务和重大举措上来，全力以赴打好教育领域综合改革攻坚战，努力办好人民满意的教育。”

猜想1

考试很多次录取只一回

《决定》提到，要推进考试招生制度改革，学生考试可多次选择。

“我们的高考确实面临很大挑战，就是不少家长选择将孩子送到国外，不在国内高考了。”北京语言大学党委书记李宇明认为，这说明高考制度必须要改革，但怎么改是个问题。

据其介绍，实际上，全国已有部分省市开展两次高考，即在春、夏两季分别组织高考，而不少高校也已开展自主招生考试，甚至组织联考。

但21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，当前的这种考试改革，只局限于“变一考为多考，但仍集中录取”的模式。

举例而言，2008年，江苏地区高考，即采取“高考成绩、学业水平测试成绩、综合评价”相结合的录取方式。表面看，这种方式动态考察了学生的综合素质，但由于在集中录取中，必须依照分数高低排序依次投档，依次录取，而且每个考生只能拿到一张录取通知书。

于是，考生的焦虑和负担，非但没有减少，反而可能增加。有人形象地说，分散高考、集中录取，是由“斩首”变“凌迟”。

点评：无论学生多么优秀，仍只能接受高校的单向选择