6月15日下午，语文评卷点外一切如常。来来往往的人们并不知道，在这栋看似平常的教学楼里，高考试卷评阅工作正在紧张、严肃地进行着。15时许，高考评卷媒体开放日活动举行，对2014年北京高考阅卷现场进行探秘。北京教育考试院相关负责人介绍，此前，市委常委、市委教育工委书记苟仲文多次主持召开高考评卷工作会，作出一系列重要指示，特别强调“高考评卷要人性化，要尊重学生12年的学习劳动成果，无论困难多大，都要倾注所能，尊重学生点滴的心血。要通过评卷，把中高考改革、减负、教改接通”。

优秀评卷员优先选

本市今年继续实行高考全科目网上评卷。24.6万份高考试卷的评卷工作正在6个高考评卷点有序进行。在参加高考评卷的1177名教师中，高校教师631人，占53.6%;区县教师546人，占46.4%。

今年，全市严格控制评卷教师的组成、结构比例和选聘方式，加大了对区县教研员和中学教师的遴选力度，加大了对具有高级以上职称、市区级学科带头人和骨干教师的遴选比例。往年评卷工作中的优秀评卷员被优先选派。

语文评卷点负责人漆永祥介绍，今年的试卷数量比往年减少了，但因为增加了微写作的新题型，评卷教师的数量不减反增，共有315人参加语文评卷，比去年增加10人。评卷教师分成20个组，其中8个组批阅知识题，12个组批阅作文题(含微写作3组)。每组有1名小组长，负责全组进度及督察。增加的评卷教师主要是区县教研员和中学教师。他们长期在教学一线，对考生的水平有着更为直观准确的把握。评卷教师不能组内调整，尤其是评阅别的题型的教师不能抽调评阅微写作和作文。在评阅过程中，如果某位评卷教师分值差一直过大，将被调整到默写或划线题等题型组。

评分标准保一致

想要制定出科学、准确的评分细则，试评是一个非常重要的环节。

“语文科目试评进行了3天。”漆永祥介绍，命题组与评卷组就试题与参考答案进行了沟通。评卷前，题组长和小组长都要亲自试答试卷，对题目有切身感受，然后针对具体试卷进行“刷卷”，最终找出几千份不同的样卷，确保每道题都有至少七八份样卷可供参考。评卷前，每位评卷教师都要先当“考生”，只有样卷试评合格，才能正式参与评卷工作。在评卷过程中，还会随机下发测试卷，考察评卷教师的评判尺度是否符合规范。

在理科综合科目主观题评阅中，通常将一道大题拆分成若干评分点，在试卷抽样分析基础上，制定出每个评分点的评分细则，大大规范了试卷的评阅，也降低了评卷教师的自由裁量权。学科评卷领导小组针对考生的不同答案研究讨论，制定出详细的“评分标准执行细则”。

理综评卷点有关负责人介绍，自2009年采取网上评卷以来，理综科目一直实行背靠背一题双评“零误差”方式评卷。对于同一份试卷同一题，其评阅结果必须完全一致，如果两位评卷教师给出的分值有差异，则须三评，如仍有异议，则由小组长、题组长、科组长、专家组依据评分细则讨论确定分值，确保评卷结果客观准确。在实际评卷过程中，由于前期的试评充分，评分点明确，评分细则详细，试题仲裁比例很低，评分一致性强。

北京教育考试院有关负责人介绍，今年加强了评卷质量监控。正评过程中，学科评卷领导小组和学科评卷专家质量检查组将按一定抽样原则，对已评试卷抽样检查，防止评卷过程中出现偏宽、偏严或宽严不一的现象，以确保评分标准一致，宽严适度，首尾一致，杜绝漏判、错判等现象的发生。