希望同学们在老师的精心教育和培养下，按照新课程理念的要求，扎实走好每一步，为将来升入高中打下良好的基础。威廉希尔app 初中频道为大家准备了初三历史为民族独立而战说课稿。

一、教材知识分析：

本节课《为民族独立而战》出自于北师大版九年级上册第一单元第四课。这节课主要介绍的是北美人民为了摆脱英国的殖民地统治，奋起反抗争取民族独立的正义之战。《为民族独立而战》上承英国的《权利法案》颁布后的快速发展，下起法国革命，为其革命做铺地。独立战争不仅创造了一个独立的国家，而且创造了一个新型的资本主义国家，体现了时代的进步。由此可见，本课在上下课节中起到承上启下的作用，具有重要地位。也为一个超级大国的产生打下基础。

二、学情分析

九年级的学生，经过一年的历史学习，已经有了一定的历史知识的基础，开始有了独立的历史思维能力，具有一定的感性认识，因此，在整个教学过程中我将会采用多媒体教学法、故事引导法、问题探究等教学方法，等来启发、引导学生进行本节课的学习。

三、【教学目标】

(一)、知识与能力：

了解美国独立战争中的重大事件，能说出《独立宣言》的基本内容。 初步分析美国独立战争的历史影响。

列举华盛顿的主要活动，评价他在美国历史上所起的作用。

比较美国《独立宣言》与英国《权利法案》的异同。

(二)、过程与方法：

1通过播放历史图片，讲故事等方法，逐步加强阅读能力和书面表达能力。 2通过美军的作战路线地图的解读，加强学生的识图能力。

3通过辨论“华盛顿是否创造了美国历史”初步学会正确，客观、全面地评价历史人物的基本方法。

4通过比较美英的两部文献，增强学生的比较分析能力

(三)、情感态度与价值观：

1认识美国独立战争的重要意义，独立战争不仅创造了一个独立的国家，而且创造了一个新型的资本主义国家，体现了时代的进步。

2通过学习美国独立战争的过程，认识落后地区民族的人民，只要敢于斗争，善于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族和国家的新生，华盛顿是美国的开国元勋和政治家，他领导美国人民取得了民族独立并开创了民主政治的先河。

3通过对《独立宣言》的了解，理解重要历史文件的出台对国家和历史的发

展所起的积极推动作用。

【教学重点和难点】

1重点

了解美国独立战争中的重大事件，说出《独立宣言》的基本内容列举华盛顿的主要活动。

2难点

初步分析美国独立战争的历史影响，评价华盛顿在美国历史上所起的重要作用，正确认识美国独立战争是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

四、【教学理念】：以学生为中心

【教学方法】：学生中心论、发现教学法、演示法、谈话法、 讲读法、讨论法

五、【教学过程】

[一]、导入新课：

展示现在美国有代表性的建筑图片和人物图片，让学生说出这些图片是哪里的?现在的美国是世界上的超级大国，那你们知道曾经的美国是什么样子的?经历过哪些变革?是谁创造美国?带着这些问题我们一起学习今天的课程。

[二]、学习新课

(一)来克星顿的枪声