说课稿不同于教案，教案只说“怎样教”，而说课稿则重点说清“为什么要这样教”，编辑老师整理了这篇人教版初二语文上册说课稿：你一定会听见的说课稿(4)，希望可以帮助到大家!

一、说教材说学生

(一)教材的地位和特点

《你一定会听见的》是人教版八年级上册的一篇随感式小品。本篇课文放在以“祟尚科学”为主题的第四单元，其目的是要引导学生注重观察，体验生活，在感受生活丰富多彩的同时，坚持求真创新的科学精神，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富而又有主体意识的人。

结合初二学生“独立意识萌芽但又很不成熟、渴望梦想却又容易忽略现实”的心理特征及“语文课要有语文味”的特点，我将本篇课文的教学目标确定为：

(二)教学目标

(1)知识目标

朗读课文，品味本文生动形象、活泼优美的语言。

(2)能力目标

训练学生的朗读能力、语言表达能力，提高学生想象能力及对生活的感悟能力。

(3)情感目标

运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩，引导学生用心灵去感悟生活，去体验生活，学会寻找生活中和大自然中各种美妙的声音。

将教学重难点确定为：

(三)教学重难点

品味本文生动形象、活泼优美的语言。

运用自己的生活体验理解课文内容，学会用心灵去感受生活的丰富多彩。