聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力，接下来威廉希尔app 为大家提供的初二年级下册英语说课稿。

一、学生分析

学生有一定的英语基础知识和基本技能，有较强的拼读和拼写单词的能力，自主学习能力和自我提高意识增强，有较强的竞争意识，无论在学习还是在生活中，都不甘落后。部分学生的学习兴趣和学习积极性降低，学生的两极分化有些明显。

二、教材分析

三、教学目标：

1、语言知识目标：

(1) 巩固本课学习的excited scaredhappy sad tired等几个关于情感的单词

(2) 会运用句型：Why are you excited? Because we are going to climb the mountain. Why did you going into that cave?

(3) 能阅读Conversation并进行表演和复述。

2、能力目标：

(1)通过Conversation 的学习能简单的表达自己的情感和原因。

(2) 通过歌曲的学习让学生学会表达自己的情感。

四、教学重点：

(1)、能运用Conversation的句型进行简单的情感交流。

五、教学难点：

(1)、引导学生自主表演对话。