初一地理第三章教学计划模板:俄罗斯

编辑:sx_zhanglz

2016-05-05

学习是一个边学新知识边巩固的过程,威廉希尔app 初中频道为大家准备了初一地理第三章教学计划,欢迎阅读与选择!

课标要求

1.在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。

 2.根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。

教学目标

【知识与技能】

1.能在地图上读出俄罗斯的纬度位置和海陆位置,概括俄罗斯自然环境的基本特点。

2.能够通过具体的事例分析俄罗斯自然环境对人文环境产生的影响。

【过程与方法】

通过阅读有关俄罗斯的资料和地图,了解俄罗斯的位置、地形等特点,培养读图、用图、提取有用地理信息的能力。

【情感、态度与价值观】

树立人与自然和谐相处及因地制宜发展的理念。

重点难点

重点:俄罗斯的地理位置、气候、地形方面的特点。

难点:俄罗斯各自然要素之间及自然要素和人文环境之间的关系。

■教学模式、策略与手段

 为学生提供图文资料,发挥学生的主动性、合作性,运用读图分析和归纳法,归纳俄罗斯地理位置的特点及各因素之间的影响关系。

教学准备

【教师准备】查询最新网络资料,制作多媒体课件。

【学生准备】根据教材的导学问题自学课文,课前搜集、了解有关俄罗斯的资料。

教学过程

一、图片导入,初识俄罗斯

教师课件播放俄罗斯的景观图片(如克里姆林宫、红场、莫斯科景观、芭蕾舞等)。你知道这些景观在哪个国家吗?

学生:俄罗斯。

教师关于俄罗斯你还知道些什么?

学生回答预设:让学生充分发言,最后可以总结:同学们知道这么多有关俄罗斯的知识,今天我们就一起来走近俄罗斯,看看会有哪些新的收获。

设计意图:心中有学生,了解学生的知识储备和学习能力,是教学目标得以实现的重要基础,也是实际教学能够顺利进行的有力保障。

二、探究深入,走近俄罗斯

(一)横跨亚欧大陆北部

 

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