语文是一分非常有意义的一门学科，包含中国的传统文化，有着悠久的历史。下面是人教版八年级语文上册教学计划，欢迎参考!

本学期我担任八(1)、(2)、(3)班的语文教学工作，为了切实搞好教学工作，特制订教学计划如下：

一、指导思想：

知耻而后勇!为荣誉和尊严而教与学!

为学生的终身发展做好服务工作，帮助学生学会学习并形成适合自己的学习方法，帮助学生树立明确的目标(学习目标甚至人生目标)，培养良好的习惯，做学生的良师益友。

本册总要求：加强文本知识，加重文言文分量，拓展生活视野，突出实践与积累。

二、教学目标(单元的目标及要求）

第一单元 以战争为主题

（一）达成目标（三维）

1、  情感态度价值观：了解正义和非正义战争的规律，认识只有和平发展才是人类光明的前途。

2、  过程与方法：激发学生阅读兴趣，引发多方面思考，动手动口，提高表达能力。

3、  知识与能力：掌握记叙文特点，理解意味深长的句子的含义，学习作者根据表达中心选择材料。

（二）各课的基本内容

《新闻两则》揭示正义战争必胜，非正义战争必败的历史规律。反映人民解放军的英勇善战，锐不可当，报导了人民革命战争的节节胜利和反革命战争的节节败退的真实现状。

《芦花荡》记叙了人民向侵略者讨还血债的英雄行为，表现了“老头子” 那种孤胆英雄形象。

《蜡烛》叙述了老夫人在枪林弹雨中掩埋烈士的悲壮场面，塑造南斯拉夫母亲那感人肺腑的形象。

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者以书信的形式，谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行经。

《亲爱的爸爸妈妈》作者记述自己参加悼念活动的见闻，再现被惨杀者的场面，反衬出法西斯强盗的灭绝人性的行为。

（三）综合性学习

内容：正确对待战争，和平才是人类发展的共识。

形式：查阅历史资料，弄清人物事件，交流心得体会。

目标：深入阅读理解，激活思考，提高表达力。

以“战争”为话题设计四项活动，任选其一：“古今战争知多少”，“记住历史，珍惜和平”，“文艺作品与战争”，“铸剑为犁应有日”。