初二上册历史教学计划格式《鸦片战争》

编辑:sx_yanxf

2016-07-26

进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全新而科学的教学目标体系、威廉希尔app 特制定初二上册历史教学计划格式

【课标要求】

列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

三维目标

(1)知识与能力:

①鸦片走私;虎门销烟;鸦片战争;中英《南京条约》;第二次鸦片战争;火烧圆明园;《天津条约》;《北京条约》。

②中国近代既是资本主义、帝国主义列强侵略奴役中国人民的侵略史,也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史。

③通过对“鸦片战争的失败能否避免”等问题的探究,结合同时代世界历史的发展进程,培养学生运用联系的观点、发展的观点和辩证的观点观察、评价历史问题的能力,培养学生独立地、理性地思考问题的能力,促进其历史思维的发育和成长。

(2)过程与方法:研读和阐释史料;问题探究;历史比较。

(3)情感态度价值观:面对强敌,中国人民进行了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争。中国近代史上涌现出了一大批可歌可泣的民族英雄,他们悲壮的事迹永远激励中国人民继续前进。

【重点难点】

教学重点:两次鸦片战争爆发的原因,鸦片战争对中国近代社会的影响。

教学难点:如何抓住“变化”深入浅出地引导学生理解鸦片战争后中国社会性质的变化。

【教学过程】

创设新情景:

导入:用中国近代史的分期性质等导入。

中国近代史

时限:1840年鸦片战争~1949年新中国成立

社会性质:半殖民地半封建社会

两对主要矛盾:外国资本主义和中华民族的矛盾(最主要);

封建主义与人民大众矛盾

两个阶段:旧民主主义革命时期(1840~1919年);

新民主主义革命时期(1919~1949年)

四条线索:屈辱史、抗争史、探索史、发展史

讲述:

一、预学检测:

(一)学法大视野

(二)基础知识(必做)

1、英国向中国走私鸦片的目的是什么?给中国带来了什么影响?清政府采取了哪些措施?

原因:扭转贸易逆差

影响:掠走中国大量白银,摧残中国人的身心健康。

措施:查禁鸦片、虎门销烟

2、鸦片战争经历了哪两个阶段?英军的进军路线是什么?战争爆发和结束的标志分别是什么?

阶段:第一阶段:1840年6月,鸦片战争开始

第二阶段:1841年初,战争的扩大,至1842年8月,英军舰抵达南京,清政府屈服求和。

进军路线:见教材

爆发标志:英国舰队侵入广东海面

结束标志:《南京条约》的签订

3、《南京条约》内容有哪些?对中国有何影响?

内容及影响:① 割香港岛给英国:不仅破坏了中国的领土主权,而且使香港成为英国进一步侵华的基地;②赔款2100万银元:对中国人民掠夺,更开创了外国侵略者对中国勒索赔款的先例;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸:使我国东南沿海门户洞开,便利了外国势力的侵入;④英商进出口货物缴纳的关税税率,中国须同英国商定:使中国开始丧失关税自主权,为外国资本主义对中国的经济掠夺提供了便利条件。

内容:割地、赔款、通商、协定关税

影响:中国开始沦为半殖民地半封建国家。鸦片战争是中国近代史的开端。

4、第二次鸦片战争爆发的原因是什么?侵略中国的国家有哪些?过程怎么样?

(1)原因:为了进一步打开中国市场,扩大在华利益

(2)国家:英法

(3)经过:

第一阶段(1856年——1858年)

1856年 英军炮轰广州城(爆发);1857年 英法联军攻陷广州;1858年 攻陷大沽,进逼天津,签定《天津条约》;

第二阶段(1859年——1860年)

1860年 占领津、京,火烧圆明园,签定《北京条约》(结束)

5、《天津条约》《北京条约》的内容各是什么?对中国有何影响?

(1)内容:

1858年《天津条约》内容:允许各国公使进驻北京;开放十处通商口岸;赔偿英、法巨额白银;允许外国人到内地游历经商传教;军舰可在长江各口岸航行。

1860《北京条约》内容:承认《天津条约》有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;对英、法赔款各增至800万两白银。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。