二．五四运动的经过

当中国外交失败的消息传回国内后，青年学生首先行动起来了!5月3日晚7时在北大召开全体学生大会，北京13个中等以上学校学生代表参加，大会提出四条办法：(一)联合各界一致力争;(二)通电巴黎专使，坚持不在和约上签字;(三)通电全国各省市于5月7日国耻纪念日举行群众游行示威运动;(四)定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界大示威。

5月4日下午1时，北京大学等十四个学校的学生三千多人纷纷来到了天安门广场进行游行示威和演讲。(下面我就一起来听听学生们愤怒的呼声吧!)

(学生的演讲)

随后，学生们不顾反动军警的阻拦，举行了浩浩荡荡的示威游行活动，当游行队伍来到东交民巷使馆区时，发生了什么样的事情呢?

(学生的演讲)

学生来到赵家楼胡同曹汝霖住宅。警察守卫着曹宅。学生围住警察，向他们讲道理。少数勇敢学生跳入院内，打开大门，大批学生冲进曹宅。此时，曹汝霖正在同另一个卖国贼章宗祥(驻日公使)在开会。他们以为有重兵把守，学生进不来。曹汝霖听到学生冲进来的消息，他以最快的速度藏了起来。这地方是曹汝霖的家呀!他熟悉地形。而章宗祥就惨了，他不熟悉地形，藏起来后很快被学生发现，大家把他当成是曹汝霖了，上去就打，把他打得鼻青脸肿，倒在地上装死。有个同学，取下客厅里挂的曹汝霖的照片来一对，原来打错了，不是曹汝霖，就把他放了。他跑出去后看到大批示威游行的同学，心就更害怕了，找到一个杂货店藏了起来，这次也没藏住，又被一些同学给搜了出来，这些同学不认识他是谁，不过觉得他鬼鬼祟祟的，一看就不是个好东西，大家又把他痛打了一顿，不过最后还是让他给逃走了。唉!学生要是知道他是章宗祥的话，我想他就完了!看到了卖国贼的豪华住所，同学们义愤填膺，一把大火烧了曹汝霖的房子，这就是有名的火烧赵家楼。

这时大队军警赶到，逮捕学生市民32人。5月5日，为营救被捕的学生，北京学生开始罢课。李大钊、陈独秀以及社会各界纷纷呼吁，学生爱国无罪，应该立即释放被捕的学生。北京政府怕引起更大的风潮，5月7日被迫释放了被捕学生。北大的同学借了三辆汽车，像迎接凯旋的英雄一样迎接被释放的同学，校长蔡元培也出席了欢迎仪式，大家激动得热泪盈眶。

5月9日，北洋政府以为风潮已过，下令为卖国贼曹汝霖辩护，并起诉放火的学生，追究5月4日行动的主使人。北京大学校长蔡元培因同情学生而被迫辞职出走。

北京学生们对反动政府这种反人民的措施极其愤怒，5月19日，北京各校学生同时宣告罢课。在这个过程中，陈独秀、李大钊等人起到了重要的领导作用。北京学生在罢课以后，一方面派代表到全国各地联络，商讨采取一致行动，发动更大规模的斗争;另一方面北京的学生组织演说团，在群众中广泛宣传。这时各地斗争浪潮风起云涌，毛泽东、周恩来等人在湖南和天津等地也组织学生展开了大规模的游行示威;北京全城的街道、胡同、甚至警察局的门口到处都有学生活动。军阀政府则采取极其野蛮无理的手段，制止学生们的各项爱国活动，大批地逮捕学生。学生没有被军警吓倒，上街演讲的同学们都带着行李、用具，随时准备坐牢，800多学生被捕入狱，监狱里关押不下这么多人，当局甚至把北大的校舍当作临时监狱。面对学生们奋不顾身的爱国行动，北洋军阀政府感到束手无策了。

6月3日军阀政府大肆逮捕爱国学生的消息，迅速传到全国。首先发动罢工的是中国产业工人最集中的地区上海。从此，五四运动转入了一个新的阶段。运动的中心从北京移到上海。运动的主力，也由青年知识分子扩大到工人阶级。

6月3日，上海各界举行民众大会，号召全国罢工罢市来援助学生。6月5日，上海日本纱厂工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。在工人罢工、学生罢课的推动下，工商业资本家也加入了斗争的行列，举行罢市。上海工人阶级的罢工风潮，迅速波及各地。从广东到黑龙江，爱国运动的浪潮在二十多个省份的一百五十多个大中小城市掀起。

爱国运动汹涌澎湃地发展着，一个浪头比一个浪头猛烈，军阀政府眼看无法控制局势，“自身难保”。6月7日北京政府不得不释放被捕学生，6月10日下令撤消曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三个卖国贼的职务。

但是，6月17日，北京政府又电令中国代表，同意在和约上签字。为此，又引发了新的一轮抗争，全国各地发往巴黎抗议签字的电报就达7000多份，

1919年6月28日是和约签字的一天，我们一起到和约签字的现场去看看。(播放影片)

中国代表没有在和约上签字。其实，中国代表团一直也没收到中国政府拒绝签字的命令，是什么使他们没有签字呢?是中国人民爱国运动，使他们第一次敢在列强面前说“不”!帝国主义国家大为震动，中国扬眉吐气。后来山东问题怎样解决的呢，列强后来又开了华盛顿会议，把山东归还中国。我们来归纳一下五四运动的结果。

三．五四运动的结果

1.北洋政府被迫释放被捕学生。

2.罢免了曹汝霖等卖国贼的职务。

3.拒绝在对德和约上签字。

五四运动所提出的直接目标基本得到了实现。取得了初步胜利。下面我们来归纳五四运动的历史意义。

四．五四运动的历史意义

五四运动的斗争对象是谁?(北洋军阀政府和帝国主义列强)。斗争的结果怎样?(取得了初步的胜利)。正如毛泽东所说：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”彻底性就体现在学生和工人们不向反动势力低头，坚决斗争到底的精神。

在五四运动中起先锋带头作用的是什么人?(青年学生)对斗争胜利起了决定性作用的是什么人?(是中国的无产阶级)他们更有组织性、纪律性、革命性，并且罢工使工商业陷于瘫痪的状态。使北洋军阀的经济受到沉重的打击。从五四运动开始中国无产阶级登上了历史舞台，成为运动的主力，中国的反帝反封建的民主革命发展到了一个新的阶段，即新民主主义革命时期，具有初步共产主义思想的知识分子开始深入工人群众，促使马克思主义与工人运动相结合，为共产党的成立作了组织上和思想上的准备。五四运动是中国新民主主义革命的开端。

五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢?

学生以拳拳爱国之心发起了五四运动，他们希望中国走向独立了进步，他们高举新文化运动民主和科学的伟大旗帜和封建势力展开坚决的斗争。五四精神可以概括为爱国、进步、民主、科学。

五四运动的先驱李大钊这样说过“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。五四精神激励了一代又一代的青年为中华之崛起而奋斗。

最后让我们一起高唱《中国共青团团歌》，仅以此歌纪念那些为国家兴亡呼号奔走的热血青年。

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