冀教版初一数学有理数的混合运算教案怎么写:第一章

编辑:sx_yanxf

2016-10-08

为了方便老师的教学,威廉希尔app 为大家整理了初一数学有理数的混合运算教案怎么写,希望能给老师一个参考。

教学目标:理解和掌握混合运算中的顺序,学会正确进行有理数的混合运算。培

养学生的运算能力。

教学重点:有理数的混合运算

教学难点:准确的掌握有理数运算的顺序和运算中的符号问题

教学方法:尝试指导法,以学生为主体,以训练为主线.

教学用具

教学过程:

问题与情境

师生行为

设计意图

一:复习引入

1:几种运算法则要点:

同号加,异号减;一定符号,二相乘;奇负偶正算乘方;除法减法要转化。

2:提问3+50÷2 ×( )-1=?有哪几种运算?

新课学习

1、试一试指出下列各题的运算顺序:

1) ;

2) ;3)

4) ;

5) ;

6) ;

7) ;

(对比2和3;在4和5 中的+-分段,同时进行)

2运算顺序规定如下(由学生归纳):

1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;

2)同级运算,按照从左至右的顺序进行;

3)如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的。(加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算;乘方和开方(今后将会学到)叫做第三级运算。)

3:例题讲解

例1 计算

=

2 计算

3+50÷2×( )-1

解:原式

3:知识的应用

A

1、计算

1 

2 

3

4 

5

2.下列计算有无错误?若出错如何改正?

(1) ;

(2) ;

(3) ;

(4)

标签:数学教案

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