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2016-09-29
教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,威廉希尔app 准备了沪教版地理初一上册气温发布教案模板,希望对大家有用。
教学目标
知识与技能
阅读“我国年平均气温的分布图”,能够根据图例和图中色块读出图中某个地点的年平均气温数值。
结合中国地形图,分析我国年平均气温分布图,说出我国西部地区气温变化的特点。
通过阅读1月、7月平均气温分布图以及各城市的气温曲线图,分析比较冬季和夏季气温分布特点。
能够将数据和地图结合运用,分析问题。
过程与方法
学会等温线的判读,结合已学地理知识,分析气温分布的规律,灵活使用地理知识与方法。
通过分析比较我国东部地区各地的年平均气温,归纳总结东部地区从南向北气温变化的规律。
通过阅读不同的地图、曲线图等获取信息,综合分析地理事物从而总结规律。
小组合作学习,互相帮助,从不同角度考虑事物。
情感态度与价值观
通过收集信息,积极探究,逐步形成和发展自主学习地理的能力、创造力、综合思考能力。
学生从生活出发,观察、发现生活中的地理知识,灵活运用所学,了解国家、世界的发展,树立科学的环境观、资源观和可持续发展观等。
3、热爱祖国,保护祖国的美好生活生态环境。
教学重点
等温线图的判读
我国东部地区和西部地区气温分布的特点。
教学难点
1、我国冬季南北温差大,夏季普遍高温。
课型
新课
教学方法
提问法、图像法、讲解法、讨论法
标签:地理教案
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