人教版七年级上册地理第五章教案:《发展与合作》

编辑:sx_jixia

2015-09-15

教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。威廉希尔app 为大家提供了七年级上册地理第五章教案,希望对大家有帮助。

教学目标

一、知识与技能

1.能从不同的角度认识国家及地区之间的差异。

2.正确理解“领土”、“国界”的本质含义。

3.了解世界上国家及地区的分布特点。

4. 能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异;

5.知道发展中国家和发达国家的地区分布特点;

二、过程与方法

1.让学生明白加强国际合作的重要性及联合国等国际组织在国际合作中作用,初步形成全球意识。

2. 初步学会阅读《世界政治地图》,能够在地图上查找世界的主要国家。

三、情感态度和价值观

使学生认识国家不分大小,地位应当平等。领土、国界争端等问题,和平解决是最佳方式,反对霸权主义,强权政治,树立正确的世界观。

教学重点

1.发展中国家和发达国家之间发展水平的差异;

2.国际合作的重要性及主要领域;

3.联合国的宗旨和组成。

教学难点

使学生通过自己的分析,充分理解当今社会的一些具体现象和问题。

教学方法

合作探究法、图导图练法、读图分析法、总结归纳法

课前准备

课件、课前学案

课时安排

一课时

教学过程

一、导入新课

教师:同学们,20世纪80年代以后,加强国际合作,实现经济全球化已成为世界发展的大趋势,国际间的交往与合作日益频繁。那么,你知道全世界有多少个国家?如何辨别国际社会的曲折是非,加强国际合作,谋求共同发展呢?这节课就让我们共同来探讨这些问题。

板书:发展与合作。

标签:地理教案

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