建设社会主义精神文明，正是为市场经济的健康发展提供正确的政治方向、有力的思想保证和强劲的智力支持。关于初三上册政治投身于精神文明建设教案范文编辑如下：

第二框《灿烂的文明之花》教案

教学目标

知识目标：精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举;精神文明创建活动的形式、根本任务以及积极作用。

能力目标：通过教学，使学生能够正确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文化;培养学生自觉投身社会主义精神文明创建活动的能力。

情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生树立自觉投身精神文明创建活动的责任意识;培养学生在精神文明创建活动中的使命感;引导学生积极主动地参与精神文明创建活动，自觉用“四有”标准衡量自己。

教学重点：社会主义精神文明建设的任务;精神文明创建活动的作用。

教学难点：积极参与各种精神文明创建活动。

教学方法：多联系学生的实际、生活经验和感受

教学过程

导入新课：

(丛飞的事例，并请同学们思考以下问题)

第一、丛飞的事例说明了什么?

第二、你还听说过哪些类似的事例?

(学生回答略)

我们的生活中有很多类似的事例，这些吓倒都反映了我们社会主义精神文明建设的成效。

二、灿烂的文明之花

(一)神州开遍文明花

活动1：如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动?

【答：(1)略。(2)文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动、法制宣传日活动、疏导交通示威者活动及其他各种移风易俗活动等。】

1、精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式

(1)创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务

(2)创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动

(3)青年志愿者活动：

①“一助一”长期结对服务工作：为社区孤寡老人、残疾人、下岗职工、部分离退休人员等困难群众提供生活服务、医疗保健服务、技能培训服务、义务家教服务等多达250万对，部分城市已经覆盖了绝大多数的民政优抚对象。

② “金晖行动”，联合全国老工办实施志愿者为老年人服务。半年多时间就有237万多青年志愿者、9.4万多“金晖志愿者”参与这项工作，为40多万困难老人提供了超过2800万小时的卫生保健、法律援助、生活照料、资料整理等服务。

③百万青年志愿者“助残行动”，联合中国残联实施。

④筑城行动”，联合公安部开展维护社会治安活动。

(4)“保护母亲河行动”：是一项保护黄河、长江等主要江河流域生态环境为主题的公益性活动。

问题1：精神文明创建活动的形式有哪些?

活动2：各种形式的精神文明创建活动有何作用?

(答：①环保见行动：增强人们的环保意识，增强社会责任感等。②文化科技卫生“三下乡”活动：增强了人们科学意识、科学精神、人才意识和健康意识，培养人的奉献精神，增强社会凝聚力等。③“保护母亲河行动”：有利于保护环境，增强环保意识，社会责任感，团结合作的精神等。)

2.(问题2：)加强社会主义精神文明建设的根本任务(是什么?)

(答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。)

3.精神文明创建活动的作用

丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。