初三政治《认清基本国情》教案怎么写:第一框

编辑:sx_yanxf

2016-08-05

教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。下文是威廉希尔app 初中频道整理的初三政治认清基本国情教案怎么写,仅供大家参考。

一、本课需要关注的内容

1、  我国的基本国情

2、  现阶段我国社会的主要矛盾

3、  国家的根本任务

4、  坚持党的基本路线不动摇

5、  民族制度及实现祖国的和平和统一

通过理清这些知识之间的内在关系,提高学生抽象思维和归纳总结的能力。

二、本课的重点和难点

1、  我国的基本国情(既是重点又是难点)

2、  国家的根本任务(重点)

3、  坚持党的基本路线不动摇(既是重点又是难点)

三、教时安排:3课时

四、教学设想

用身边的变化,用贴近学生生活的实例来感染学生,产生共鸣,使抽象的理论变得具体、生动。

五、授课过程:

第一课时

导入:可用录音机播放《走进新时代》歌曲或与学生一起歌唱该歌,使学生产生肩负“开创未来”的责任,而要真正肩负这一重任,就必须全面了解我们的基本国情以及当在社会主义初级阶段基本路线的内容等。

(一)、我们的社会主义祖国(板书)

(教师把本框要讲述的内容先告诉同学们:“世界舞台上的中国”,“我国正处在社会主义初级阶段”,“必须长期坚持的指导思想”)

1、  世界舞台上的中国

(师):请同学们把最近中国领导人在世界舞台上的情况简要讲述。

(生):举例(略)

(在学生讲述的基础上教师点题:“党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设”(板书)(结论:中国人民富裕起来,国家强大起来)(副板书)

(同时,“当今世界,中国是发展最快,变化最大的国家之一”,“中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所供认。”)

(让学生举例说明)

(在此基础上,请学生看书本材料并结合了解到的苏南苏北差距、中、东部地区与西部地区存在的差距的点滴实情,以及家乡人与人、村与村之间的差距,让学生感受到我国是一个发展中的国,在许多方面还面临着巨大的压力,竞争的机遇时刻显现在眼前,挑战的压力步步紧逼着我们,因而要正确认识我国的基本国情,加快发展,才能实现中华民族的伟大复兴。)

2、我国正处在社会主义初级阶段(板书)

(1)、新中国成立特别是改革开放以来,社会主义制度的优越性得到了初步显示(板书)(让学生从自己家庭中房屋、车辆、电视、手机等拥有的情况来说明)

(2)、我国的社会主义仍处于初级阶段(基本国情)(板书)

标签:政治教案

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