兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。威廉希尔app 编辑了初三政治教案尊重隐私，欢迎阅读!

导入：畅所欲言

看完这段材料，材料中小唐确实知道同学萍萍的信息，但他该不该说呢?

做到诚信，不违背道德，是需要智慧的。.诚实守信，说老实话，并不是不分场合，不看情况的，机械说老实话。不等于不讲技巧不讲艺术，有什么说什么。我们要尊重他人的隐私。

过度：这节课我们就来讨论与隐私相关的话题 —— 尊重隐私 保守秘密。

活动一：

小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又说不出道理。如果你是小红，你会怎么做?你能帮小红讲清道理吗?

诚实并不意味放弃自己的隐私权，并不意味着要公开自己的隐私。

活动二：成长的烦恼-隐私 。 引导学生阅读教材P70案例

探究：（1）想一想，应该怎样看待这位妈妈的做法？

提示：作为监护人，父母有权知道孩子的学习状况。但每个人都有自己的内心秘密，有自己的隐私，即使是家人、亲戚、朋友之间，也必须相互尊重个人隐私。妈妈的做法，虽然出发点是好的，但没有尊重女儿的隐私，结果适得其反。

（2）说一说，作为女儿应该怎么办？

提示：作为女儿对妈妈的行为应给予理解，坦诚地同妈妈交换意见，沟通交流，礼貌地维护自己的隐私权。

引导过渡，组织学生讨论：隐私就是丑事，隐私就是私事，对吗?

那么什么是隐私，什么是隐私权呢?