大家对初三的语文课本都掌握了吗?威廉希尔app 为大家带来了初三语文的各课的教案以供同学们和老师参考。以下是一篇人教版初三上册语文教案：隆中对教案集(五)，我们一起来看看吧!

课时安排

2课时

教学目标

知识目标

1.借助文言知识积累和相关注释疏通文章词句。

2.概括分析诸葛亮隆中对策的形势推断和战略方针。

能力目标

1.学习文章突出重点裁剪材料的笔法。

2.领会运用正面描写与侧面描写相结合的方法塑造人物的妙处。

情感态度与价值观

感受诸葛亮的才能与人格魅力，培养博学善思、胸怀天下的志趣追求。

教学重、难点

重点

理解和概括诸葛亮对天下形势的分析和提出的策略与方针。

突破方法：隆中对策是阅读分析的重点，涉及人名、地名和历史知识颇多，学生读通、读懂有一定难度，可利用手绘地图弄清地理方位和地方领主的形式化难为易，饶有兴味地展开学习。总结隆中对策可引导学生利用原文词句提取概括，培养其提炼概括的语文能力。

难点

领会本文塑造人物的方法和叙事的精妙之处。

突破方法：本文塑造诸葛亮的形象采用正面描写与侧面描写相结合的方法，可运用寻找“亮点”的方式让学生捕捉一切表现人物的字句和细节，通过分析归纳解读写法。

教学方法

1.比较分析法：将本课写人叙事的方法与其他史传对比阅读分析其写作特色。

2.对话教学法：开设师生讲坛，教师主导，提出话题，采用对话形式进行深入分析。