威廉希尔app 初中频道为各位老师准备了初中不同科目的教案以供大家参考，下面是一篇初三语文教学设计：《微笑着面对生活》教学设计，希望可以帮助到您!

一、教学目标

(一)知识与能力

1、积累有关“笑对失败挫折”“善待他人”的名人故事与名言警句。

2、学会搜集整理素材，学习写演讲稿，能够有理有力地说服他人。

3、利用学生的习作进行演讲和修改演讲稿。

(二)过程与方法

1、学会通过多种方法，多种途径搜集整理素材，在自主合作中共享活动成果。

2、根据主题活动提供的两个话题，写一篇演说稿，反复修改，在班内进行演讲。

(三)情感、态度与价值观

培养乐观的生活态度，正确对待生活中的挫折;学会善待他人。

二、重点难点

1.引导学生搜集整理有关素材，并适时检查指导。

2.写一篇观点鲜明、见解独到、情感真实、逻辑严密、具有说服力和号召力的演讲稿。

三、教学时数：两课时

四、教学过程

第一课时：搜集素材，指导写作

(一)导入：

微笑,标志着自信、雅 量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

英国作家拉伯雷有句名言：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。”如果你要让生活对你微笑，只有一种办法，那就是你对它微笑。笑是人类最美丽的语言，笑，能融化坚冰，打破严寒，笑，能唤来春风，获得温馨。今天，就让我们一起走进综合性学习活动“演讲：微笑着面对生活”，一同来感受这微笑神奇独特的魅力。