教案是教师对新一课时讲授的整体设计，这样能够有效提高教学效率，因此威廉希尔app 为大家提供了初三上学期化学教案范文，希望对老师有所帮助。

课题

§2—3  奇妙的二氧化碳

课型

新课

本课题教时数

1课时

本教时为

第一课时

备课日期

年  月  日

教  学

目  标

知识技能：1、了解二氧化碳的物理性质和用途，初步掌握二氧化碳的化学性质

2、了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及人类生活和生产的意义。

教学资源，完全免费，无须注册，天天更新!" type="#_x0000_t75">       3、认识化合反应和分解反应的特点。

能力培养：培养学生的观察能力，实验能力，抽象概括能力。

重  点

难  点

对  策

重教学资源，完全免费，无须注册，天天更新!" type="#_x0000_t75"> 点：二氧化碳的化学性质及有关实验。

难点：培养学生的观察能力，实验能力，抽象概括能力。

通过实验观察分析掌握二氧化碳跟水和石灰水反应的原理，通过对实验的探讨与研究培养学生由现象到本质的抽象概括能力。

教      学      过      程      设      计

教学内容

教 师 活 动

学 生 活 动

备   注

复习练习

【练习】氧气有哪些化学性质?写出有关的化学文字表达式。

§2—3  奇妙的二氧化碳

一、自然界的二氧化碳

【提问】人和其它动物呼吸作用呼出的是什么气体?植物进行光合作用消耗的是什么气体?

小结：

呼吸作用：

有机物+氧气→二氧化碳+水

光合作用：

二氧化碳+水→有机物+氧气

阅读39、40页，思考并回答：

二氧化碳

二、实验室制取二氧化碳

反应原理：

药品：石灰石或大理石和稀盐酸

条件：不必加热

反应：