初二上学期政治教案范文:维护公共秩序需要法律规范

编辑:sx_yanxf

2016-08-22

教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。下文是威廉希尔app 初中频道整理的初二上学期政治教案范文,仅供大家参考。

一、教学目标

1.知识与技能:通过学习,懂得维护社会公共生活需要法律规范,知道维护公共秩序的一些法律规范,能正确辨认各种扰乱公共秩序行为,并了解各种扰乱公共秩序的处罚。

2.过程与方法:通过课前对社会公共生活的调查,相关法律、法规的分组查阅、课堂讨论交流、案例分析等学习方式,初步学会合作学习、探究学习,增强学生的法律意识,并锻炼学生收集、整理、分析信息的能力。

3.情感、态度与价值观:通过学习,认同法律规范对维护社会公共生活的重要意义,确立自觉遵守公共秩序的社会责任感,自觉形成法律规范意识。

二、课前准备

1.课前指导学生分组上网搜索我国的一些法律、法规,自学《中华人民共和国治安管理处罚法》,与《治安管理处罚条例》作比较,并合作制作多媒体课件。

2.教师收集、整理违反扰乱公共生活秩序的相关案例,并制作多媒体课件。

三、教学过程

【导入新课】

师:请同学们思考,在我们一天的学习生活中,需要遵守哪些规范?

【学生交流】

生1:与父母道别;上学路上,过马路走人行道,红灯停,绿灯行,遵守交通法规。

生2:上学不迟到;文明乘车、相互礼让。

生3:到学校,向老师问好,爱护学校公共设施。

生4:升旗时,立正敬礼;爱护绿化及其它公共设施。

生5:图书馆文明自修,保持环境整洁。

……

师:“没有规矩,不成方圆”。社会公共生活不但需要道德规范维系,更需要法律规范来维系。今天我们来学习维护公共秩序的一个重要手段——法律规范,法律规范是有力地保障着社会公共生活的有序进行。

【媒体出示课题】维护公共秩序需要法律规范(板书)

【学生活动】辨一辨:请同学们结合书本,辨认以上我们交流的内容哪些属于法律规范?哪些属于道德规范?它们有什么区别?

【学生交流】

生1:如不遵守交通法规,乱穿马路,就是违法行为,要受到处罚;而不与父母道别是属于违反道德规范,要受到父母的批评。

生2:道德规范是受人们的传统习惯、内心信念等制约的,不遵守就要受到人们、社会的谴责,只能是教育、批评;而法律规范是由国家来规定的,不遵守就要受到强制执行的。

【教师引导学生共同归纳】与道德规范相比,法律规范是由国家运用强制性手段来保证实施,强制人们执行,具有强制性。运用法律规范可以使社会公共秩序按照一定的模式稳定下来。

【媒体显示】1.法律是维护公共生活的重要准则(板书)

(1) 法律是由国家制定的重要行为准则

【媒体显示】(1)美国 纽约 世界贸易中心大厦 (9.11事件)

(2)南京汤山镇发生特大中毒案,

讨论:略

【媒体显示】相关法律

标签:政治教案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。