教学规划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率。下文是威廉希尔app 初中频道整理的八年级语文就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案怎么写，仅供大家参考。

教学目标：

1、理解这封书信的主要内容，把握作者所表达的思想情感

2、品味文章的语言，体会反语在表达思想感情方面的作用

3、感受作者高尚的人格，理解深厚的人道主义精神

一、课前准备

①字词积累：

赞誉：陈赞，称誉   奇迹：不同寻常、不平凡的事

典范：可作为学习、效仿标准的人或事物;

被认为是值得效仿的人或物在某方面的基本特征

恍若   琉璃    珐琅    脂粉   朱鹭   眼花缭乱  惊骇  晨曦  瞥见  劫掠

荡然无存：东西完全失去，一点也没有留下

箱箧   赃物   富丽堂皇：华丽宏伟，气势盛大

②了解作者信息：

雨果：法国作家，19世纪前期浪漫主义文学运动的领袖，作品具有浪漫主义风格

代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》

③了解写作背景：1860年火烧圆明园

二、课堂过程

1、请同学们看大屏幕(播放电影《火烧圆明园》片段)

看过影片后，我们的心情也许是不平静的，谁来说一说?

同学们说得非常好，表达了作为中国人的一种心声圆明园集中国劳动人民的智慧、财富于一身，被誉为“万园之园”，却被英法联军洗劫一空那么法国作家雨果如何看待这件事呢?今天我们一起学习《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(板书：题目、作者)

2、①同学们有没有注意到这篇文章的体裁?

②请同学们回忆书信这种体裁在格式上需要注意些什么问题

·第一行“称谓”顶格写

·第二行空两格写正文内容

·正文结束后写祝福的话(如写“此致敬礼”，也要写在正文结尾)

·在落款处先写“署名”后写“日期”，而且不能调换

·有的书信还有题目，例如感谢信

3、现在，让我们一起走近课文，一起聆听雨果的心声

请同学们带着大屏幕上的问题，用你最喜欢的读书方式整体感知课文

问题：用简洁的语言概括文章主要写了哪些内容?表达了作者怎样的情感?

主要内容：①介绍写信原因

②赞美圆明园

③谴责英法两国的罪行

情感：①赞美②谴责