2015-2016初二上册语文教案:中国石拱桥

编辑:sx_jixia

2015-09-07

教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。编辑老师为各位老师准备了这篇2015-2016初二上册语文教案,希望可以帮助到您!

【教学目标】

1、知识目标:

⑴积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义。

⑵了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。

2、能力目标:

⑴了解说明对象,把握对象特征,整体感知文意,培养初步阅读说明文的能力。

⑵把握说明顺序,探究作者说明的技巧,理解作者对事物的思考方式,培养学生的概括?能力。

⑶揣摩语言,把握说明文语言准确、周密的特点。

3、德育目标:

了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。

【教学重点】

1、引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。

2、品味说明文语言的准确性和严密性。

【教学难点】

以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。

【教学方法】

1、学生自读和教师点拨相结合:

让学生自读自思,辅之以教师的点拨引导,化枯燥为生动,变死寂为灵动,提高说明文的课堂教学效率。

2、讨论法:

讨论法是民主思想在课堂教学中的反映,有利于激发学生主动参与教学,有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论,使学生在学习中相互合作,敢于质疑,不断提高思维能力,有利于发展学生的智力。

【教具准备】

多媒体、文字资料。

【课时安排】

2课时。

【教学过程】

第一课时

〖教学要点〗

引导学生辨析文体,把握说明文的文体特征;朗读课文,整体感知文意,了解说明对象,明确其特征;局部探究,赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的?

标签:语文教案

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