写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此，各位老师要特别重视，为了能够很好的帮助各位老师备课，精品小编特别准备了人教版初二语文上册教案：大道之行也（一）以供参考!

大道之行也

教学目标

1.翻译并背诵课文，掌握相关文言词

2.了解孔子“大同”社会的思想意义

教学重点：背诵课文

课时安排：一课时

教学内容

1.讲授“大道”“大同”两个概念

2.指导背诵课文

教学步骤

导入

《桃花源记》给我们描述了一幅理想社会的生活图景，早在战国末年《礼记》中也有相类似的理想社会画卷。

今天，让我们来学习其中的一篇《大道之行也》。

整体把握

范读课文，学生仿读并思考：大道指什么，大同指什么

研读理解

自由朗读，掌握文言词

知道学生翻译课文

1.自主探究理解翻译

2.小组合作学习，翻译全文

3.全班交流

探究讨论：

本文阐述的大同社会有什么特点?