初二历史八国联军侵华战争教案怎么写:第一单元

编辑:sx_yanxf

2016-10-08

威廉希尔app 为大家整理了初二历史八国联军侵华战争教案怎么写,供大家参考和学习,希望对大家的学习和成绩的提高有所帮助。

知识与能力目标

观察《时局图》,了解参与瓜分中国狂潮的主要列强及其势力范围,掌握解读形象 历史地图的基本技能。

概述八国联军侵华的主要罪行,了解义和团和爱国情军抗击外来侵略斗争情况,培养概括和归纳史实的能力。

了解《辛丑条约》的主要内容,逐条分析其危害。制作《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》对比简表,增强动手实践能力和归纳比较能力。

过程与方法目 标

讨论义和团运动兴起的原因和斗争对象,增强分析能力和合作学习意识。

收集有关中国军民抗击侵略和联军侵华罪行的材料,在课堂上采用多种形式展示,倡导主动学习,培养合作、探究、表达等能力。

情感、态度与价值观的目标

了解列强瓜分中国的狂潮和八国联军的侵华罪行,认识到这 是帝国主义对中国空前野蛮残暴的掠夺;认识中国的软弱和失败之根源在于清政府的腐朽落后,理解顺应世界历史潮流的政治改革对国家兴衰的重要性。

感受和学习义和团、爱国清军不屈不挠的斗争精神,培养历史责任感。

学习重点

了解八国联军侵华战争史实,认识帝国主义的凶 恶本质。知道《辛丑条约》主要内容并能分析影响。通过中国人民的反 抗斗争,感受中国人民维护国家尊严和安全的顽强斗争。

学习难点

《辛丑条约》的历史影响是本课的难点,教师可通过与《南京条约》、《马关条约》的对比来进行讲析。

学法指导

1、读课文概括本课主要内容

本课主要讲述了几个问题: 、 、 分别介绍了八国联军侵华的背景、过程、影响。

2、掌握本课知识点:

一、瓜分中国狂潮

1、分析《时局图》:甲午中日战争后,西方列强争先掠夺在华权益,划分“ ”,掀起

侵略者 势力范围 代表物

俄国

德国

法国

云南

日本

2、义和团运动

兴起原因

主要斗争对象

势力迅速发展到 地区,为什么?

性质

二、八国联军侵华

时间 八国

借口

战役:廊坊保卫战

标签:历史教案

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