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2016-01-19
二、分析说明题(第21题20分,22题20分,共40分)
21.学法用法 健康成长
七年级1班的小李在与晓晨竞选班长中失利,心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言,说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。
(1)小李侵犯了晓晨的什么权利?(4分)
(2)小李的做法对吗?为什么?(8分)
(3)请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。(8分)
22.菁菁校园 快乐学习
进入初中已经一个学期,小明的成长日记中记载了如下情景:
情景一:我家离学校比较远,必须在学校寄宿。第一次远离了爸妈,生活上很不适应。我个子比较矮小,和其他同学在生活习惯上、口音上又不同,真的很孤独。
(1)请你为小明指点迷津。(6分)
情景二:今天早晨上学看到的:在学校车棚停放自行车时,一辆自行车倒了,小文就上前把车扶起来,正巧被车的主人看见,车主以为是小文把他的车撞倒的,于是对小文大发雷霆。
(2)你和小文应该怎样做?为什么要这样做?(8分)
情景三:进入初中以后,学习的课程多了,作业多了,不会的知识也变多了,我真的很苦恼。
(3)请你结合所学知识,说说小明应该如何学会高效、快乐地学习?(6分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题。每题3分,共60分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C A C A D B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B A C B A B C C
二、分析说明题(40分)
21.(1)人格尊严权。(4分)
(2)不对。(2分)我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(6分)
(3)首先,我会指出小李的行为是违法的,要求其停止侵害,赔礼道歉,消除影响,恢复荣誉,如果不听,向学校反映。(8分)
22.(1)情景一:努力适应学校新生活;(2分)正确认识自我,用全面发展的眼光认识自己。(4分)
(2)情景二:小文应保持冷静,待车主怒气平息后,再耐心地向他说明实际情况。(言之有理,有利于二人关系向积极方向发展即可4分)理由:宽容;(2分)爱心(2分)。
(3)情景三:学会自主学习、合作学习和探究学习,养成良好的学习习惯,多向老师同学请教。等等。(6分)
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