为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，威廉希尔app 初中频道特地为大家整理了初一上思想品德第二单元检测卷，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

一、选择题。(下列各题只有一个正确选项，请将它填入对应的答题栏内。每题2分，共30分)

1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是(    )

①刘明放暑假回到农村姥姥家，捉了很多只青蛙  ②青年农民李某治理家乡荒山，十年来植树20多公顷  ③深圳市蛇餐馆很多，每年需要很多蛇肉    ④国家制定法律，专门保护珍稀野生动植物

A.①②    B.③④      C.①③      D.②④

2.你对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的正确理解是(   )

①人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态环境 ②生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害 ③人类的末日已经来临  ④人类自作自受

A.①③④   B.②③④  C .①②④   D.①②

3.加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%，这说明(    )

A.人比其他动物优越            B.人比其他生命有智慧

C.生命是顽强的，也是脆弱的    D.世界因生命而精彩

4.有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个性格完全相同的人。”这句话包含的哲理有(     )

①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命都是息息相关的

A.①②    B.①②③   C.①③    D.②③④

5.下列做法能体现珍爱生命的是(    )

①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 ②放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者，马上下水营救  ④骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下来

A.①②④    B.①②③   C.①③④    D.②③④

6.陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”曹红的行为(  )

①不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人作贡献  ②应受谴责，因为我们在珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人的生命 ③是不正确的，因为当他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手④无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由

A.①②④    B.①②③   C.①③④    D.②③④

7.小春现在经常因为一点小事而冲动。今天，就因为一句玩笑，差点和同学打起来。他十分苦恼。正确解决这种心理冲动的办法有(    )

A.谁都不怕，先“较量一下”出出气再说    B.多想想道德规范和法律要求，提高自己的控制力

C.把教室里的桌椅乱砸一气，解解气        D.找一些朋友替自己出出气

8.李明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。李明的妈妈发现后对他说：“李明，你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩出一句：“你懂什么，这叫‘酷’。”李明的做法说明(    )

A.李明已经长大成熟了

B.李明一定会成为一个与众不同、出类拔萃的人

C.李明已经是一个真正独立的人了

D.李明没有真正认识到个性的含义

9.上初中后，张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张丽应该(    )。

①立即去医院或美容院做手术②加强体育锻炼，增加营养③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美④要认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育有的慢，有的快。

A.①②③         B.①②④

C.①③④         D.②③④

小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红低下头，从此只要课堂上轮到她发言，她就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。据此回答10—11题：

10.上述材料说明(  )。

A.小红个性太强，不合群

B.小红性格过分内向，不利于她的学习和生活

C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理

D.小红有严重的生理问题

11.能帮小红摆脱困难的好办法是(    )。

①向妈妈哭诉，要求转学②课下主动跟同学交流，使同学们熟悉和了解自己  ③跟老师说说，课上别叫自己回答问题④不要害怕同学的发笑，积极回答问题⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力

A.①③      B.②③④

C.②④⑤    D.①⑤

12.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“人用铜做镜子，可以正衣冠;用历史做镜子，可以见兴衰;用人做镜子，可以知得失。魏征没了，我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以(    )

A.对别人评头论足

B.发现自己的长处、优点而自豪

C.发现自己的短处、缺点而自卑

D.发现自己的长处与不足，努力做到发扬优点和克服缺点

13.性格内向的小璐从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，所以决定改变自己。于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明(    )。

A.小璐天生活泼，只是以前没有表现出来

B.养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要

C.每一个人都应该发挥自己的性格优势

D.每一个人的性格既有优势，又有弱点

14.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是(    )

A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志

B.经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气

C.这只不过是一种阿Q精神胜利法

D.从小事做起，培养自己有利于激发潜能的习惯

15.有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明(    )

A.发现潜能就等于取得成功      B.人的潜能是天生的，不用发掘

C.只有在实践中才能激发潜能    D.人的潜能是非常巨大的