编辑:sx_bilj
2014-03-16
2013年鲁教版初一政治下册期中试卷
一、 选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)共30分,每题2分
1、林钢跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉着自己简单一无是处,抬不起头来。你认为他的表现( )
(1)说明他有些自卑 (2)说明他有自知之明 (3)因为他没有长处和优势,所以不自信 (4)因为他没能通过科学地比较发现自己的长处,所以不自信
A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(4) D、(2)(3)
2、实施新课程改革以来,某校建立起学科多元评价指标体系,而音体美自然等学科的考评,在学期末特意增加了一项特别的考试----“我能行”展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一系列活动( )
(1)有助于增强学生的自信心(2)有助于学生体验成功的快乐(3)会使学生产生自卑的心理(4)会使学生看到自己的长处和优点
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(4) D、(1)(2)(3)(4)
3、关于自尊,下列说法错误的是( )
(1)自尊是促使人奋发进取的心理因素(2)自尊就是指自己尊重自己(3)他人、集体和社会对自己尊重和期望不属于自尊(4)自我尊重是赢得他人尊重的前提
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(1)(4)
4、某校初中女学生小佳经常利用课余时间练习小提琴,她希望自己不仅思想品德优秀,学习成绩优秀,而且小提琴这一技之长,将来成为一个非常受人欢迎、受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤学苦练,不断进步。这说明( )
A、只要刻苦努力就能取得成功 B、任何人都会取得成功
C、只要获得机会就能取得成功 D、自尊自信使人奋发向上、自强不息
5、随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是( )
A、自负的表现 B、自尊的表现 C、虚荣的表现 D、自卑的表现
6、学完了有关自立自强的内容以后,几位同学对自立自强谈了自己的看法,你同意他们中间谁的观点( )
(1)刘威说:“我现在年龄还小,只能靠爸爸妈妈照顾,等我长大了才能自立自强。”(2)冯立群说:“我特别想自立自强,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管。”(3)赵倩说:“学习中遇到难题,我总是先自己独立思考,想办法去解决,这也是自立的表现。”(4)陈晨说:“自立就是克服依赖心理,安排好自己的生活。”
A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4)
7、你认为下列同学中,缺乏自立意识的是( )
(1)小刚做不出作业就抄同桌的(2)小明自己打扫自己的房间(3)别人学英语,小山也学英语;别人练拳,他又去练拳(4)小琨制订的学习计划能按时完成
A、(1)(2) B、(1)(3) C、(2)(3) D、(3)(4)
8、2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说( )
A、家长溺爱孩子很正常 B、告别依赖,走向自立自强
C、将来我考上大学,也让家长这样送我 D、要学会自立,拒绝家长的任何帮助
9、小海想参加学校组织的足球队,可妈妈认为那是“不务正业”,不让小海去参加。小海经过一番解释、争取,终于成为一名足球队员。下列对此事的看法正确的是( )
A、小海不尊重父母意见,是不孝敬父母的表现
B、小海克服依赖心理,能自主地做出决定
C 、家长的意见也不一定正确,青少年不要听父母的话
D、独立地做决定就是指不要听取别人的意见
10、小红是个自立的孩子,她在生活中自立的表现有( )
(1)自己的衣服自己洗(2)遇到很小的困难时,马上向妈妈求救(3)妈妈经常给她叠被子、收拾书包等(4)作为班干部,能管理好自己负责的事情(5)父母外出时,自己能做饭,料理自己的生活
A、(1)(2)(4)(5) B、(1)(2)(3) C、(1)(5) D、(1)(4)(5)
11、遇到挫折时听听音乐、打打篮球或者到大自然中放松一下,这是( )
(1)主动寻求帮助的表现(2)自我疏导、自我排解的方法(3)战胜挫折,缓解不良情绪的良方(4)是不求上进、碌碌无为的表现
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(2)(3)
12、有的同学因为不用功,学习成绩不断下降,可又不肯正视现实,而是找出许多理由为自己开脱责任,以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这说明( )
A、遇到挫折,我们要善于自我排解、自我疏导
B、要勇敢面对现实,才能找到战胜挫折的方法
C、对挫折可以采取无所谓的态度
D、诚实是做人的根本
标签:政治试卷
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。