学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了人教版初一语文下册孙权劝学课后作业(2)，供大家参考。

15孙权劝学

【基础积累与运用】

1.阅读文言文要注音字的读音，请给下面的字注音。

①卿( )②涉( )③邪( )④孰( )⑤遂( )⑥岂( )

2.依据课文，解释下列词语的意思。

①当涂掌事： ②涉猎：

③才略： ④大兄：

3.朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子，写出句子中加点虚词所表示的语气。

①孤岂欲卿治经为博士邪! 答：

②但当涉猎，见往事耳。 答：

③大兄何见事之晚乎! 答：

4.下列句子中，没有人称代词的一组是( )

A.卿今当涂掌事

B.孤常读书

C.蒙辞以军中多务

D.自以为大有所益

5.(1)《孙权劝学》选自《 》，《 》是 (朝代) 主持编纂的一部 通史，记载了从 到五代1362年间史事。

(2)文中“治经”中的“经”指《 》《诗》《 》《 》《春秋》等书。

6.古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语，并用成语写一段文字。

(1)比喻人学识尚浅。( )

(2)另眼相看，用新眼光看人。( )

另写的一段文字：

7.宋代诗人刘过曾写过一首题为《书院》的“劝学诗”：

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。

这首诗运用了 修辞格，表达的意思是： 。而《孙权劝学》则以 为主，言简意丰地表达了学习的重要性。