同步练习试题如下文

给加粗字注音

简陋___　白皙___　钦佩___　轮廓___

眯缝___　脚踝___　荒谬___　琐事___

二、形似字注音组词

籍(　)___　稽(　)___　魅(　)___　谑(　)___

藉(　)___　嗜(　)___　槐(　)___　虐(　)___

三、词语填空

(　)学多识 一(　)即合 不(　)而同 忘(　)所以

义愤填(　) 和(　)可亲 惊叹不(　) 寻(　)作乐

四、课文内容填空

1、他的眼睛像(　)的长缝，眯缝着，却从中(　)一道墨一样的黑光。

2、黑色的眼睛虽然近视，但透着十分(　)的(　)的目光。

3、尤其是他那(　)的记忆力和(　)的博学多识往往使人惊叹不已。

4、思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个(　)的事实或两段(　)的格言，再加以比较。

五、整体感悟课文后回答

1、本文在叙述和描写中插入了一些抒情和议论，有什么作用?

2、本文作者是怎样组织材料，安排结构的?

【体验•探究】

六、课内语段阅读

接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲。当一种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动了起来，并把他们卷入一些富于想像的人所喜爱的却又是极端荒谬、忘乎所以的学说中时，他就变得忧虑起来，晃动一下大腿，不时发出几声：“可是……可是……”然而总是被别人的大笑声所淹没。过了一会儿，当福楼拜的激情冲动过去之后，他就不慌不忙地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和。

左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但是很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。

1、这段文字刻画了谁的形象?抓住他什么特点来写?

答：_________________________________________________。

2、这段文字用了哪些方法来刻画左拉的形象?从中看出他有着怎样的性格特点?

答：_________________________________________________。

3、结合全文看，对左拉是详写还是略写?为什么会有这种安排?