成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了初一年级语文上册第六单元测评试题，欢迎参考!

一、完成下面1—8题。

1.根据文意与拼音在括号中填写常用字词。

水陆草木之花，可爱者甚fán(　　)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出(　　)yū泥而不染，zhuó(　　)清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可(　　)xiè玩焉。

2.根据课文内容填写词语。

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，(　　　　);日星隐耀，(　　　　);商旅不行，(　　　　);薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，(　　　　)，感极而悲者矣。

3.体会下面两个句子的句式特点，在横线上仿写一句。

读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。

狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。

4.以下面的句子开头写一段话，要求语意连贯，中心突出。

尽信书,则不如无书。

5.写出下边这段话的中心句。

不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来;也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类;乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。

6.读文答题。

珍珠

(黎巴嫩)纪伯伦

一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。”

它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”

这时，正好一只螃蟹走过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完好无缺的说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”

①文章主要通过　_______　描写来表现形象。

②试提炼文章的寓意：

7.阅读白居易的《观刈麦》答题。

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

①这是一首叙事诗，诗中描述了两个劳动场景，其一是_____，揭示了农民的辛苦;另一个是_____，揭示了赋税的繁重。

②全诗表达了作者的怎样的思想感情?

8.默写。

①然后知生于忧患，_____。

②鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;_____。

③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;　_____　。

④安得广厦千万间，_____，吾庐独破受冻死亦足!