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2015-06-26
经历了一学期的努力奋战,检验学习成果的时刻就要到了,期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力,我们一起来通过这篇初一年级语文期末复习题提升一下自己的解题速率和能力吧!
一、基础(20分)
1.下面词语中加点字的注音和书写全部正确的一项是。( )(2分)
A.眼睑(jiǎn) 恍(huáng)惚 抽搐(chù) 满目疮(cāng)痍
B.羸(léi)弱 斫(zhuó)痕 阴霾(mái) 寒风砭(biān)骨
C.菜畦(qí) 澎湃(pài) 嫉(jí)妒 回环屈(qǔ)折
D.彷(páng)徨 磐(pán)石 蓦(mò)然 叱诧(zhà)风云
2.结合语境,选词填空。(3分)
中国书法源远流长,是我们民族文化的瑰宝。 研习、欣赏书法,可以 书法的美感, 对民族文化的了解和热爱, 高雅的审美情趣。(增进 培养 增加)
3.下列文学和文化常识表述有误的一项是( )(2分)
A.《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格,他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。
B.昭陵六骏,是唐太宗李世民当年南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马。李世民为纪念他们,将其形象刻在自己陵墓的石屏上。
C.《狼》的作者是明代著名小说家蒲松龄,《聊斋志异》是其代表作,该题目的意思是“在名为聊斋的书房里记述奇异的故事”。
D.《共工怒触不周山》选自《淮南子》,该书是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的。
4.请为下面的语句排列正确的顺序,使之前后连贯。(2分)
①它肯定是会感到十分得意的。
②当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。
③就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
④接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
⑤于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
正确的顺序为:
5.默写。(5分)
(1)深林人不知, 。《竹里馆》
(2) ,八年风味独思浙。《满江红》
(3) ,星河欲转千帆舞。《渔家傲》
(4)“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这句话化用的诗句是:
, 。(《论诗》)
6.欣赏名家书法,领会审美价值。颜体由颜真卿所创,其楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。柳体由柳公权所创,他的字取匀衡瘦硬,追魏碑斩钉截铁势,点画爽利挺秀,骨力遒劲,结体严紧。二人作品有“颜筋柳骨”的说法。请欣赏下面两幅书法作品,确定为柳体或是颜体。(2分)
A图 B图
A图: 体 B图: 体
7.综合性学习。(4分)
中国教育部日前宣布,将在10个省份开展京剧进课堂试点,试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐步在全国推开。
(1)被称为“中国戏曲之母”的是 ;中国的戏曲“国粹”是 ,被称为“东方歌剧”。(2分)
(2)对“京剧进课堂”这—做法你是如何看的,试谈一谈。要观点明确,理由充分。(2分)
二、阅读(35分)
(一)古诗文(13分)
阅读下面古诗,完成8——9题。(2分)
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
8.从诗人描写的景物来判断,事情发生的季节是 。(1分)
9.“闲敲棋子落灯花”这一句表达了诗人怎样的心情?(1分)
阅读下面文言文,完成 10——14题。(11分)
甲:忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
乙:少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
10.解释下列加点字的意思。(2分)
奋袖出臂( ) 目似瞑( )
11.下列各组词义相同的一组是( )(2分)
A.其:不能指其一端 弃其杖,化为邓林 B.股:两股战战 屠自后断其股
C.之:中间力拉崩倒之声 又数刀毙之 D.犬:百千犬吠 其一犬坐于前
12.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。(2分)
13.下列选项中符合甲文声音特点的一项是( )(2分)
A.声音由小到大 B.声音由远到近
C.声音由内到外 D.声音由单一到混合
14.两文划线句子都采用了 的表达方式,说说乙文给了你怎样的启示?(3分)
标签:语文试卷
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