距离期末考试越来越近了，一学期即将结束，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初一语文的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇初一第二学期语文期末试卷吧!

一、积累与运用(共30分)

1.下列加点字注音有误的一项是(    )(2分)

A.丰腴(yú)  犀利(xī)  隽逸(jùn)  融融泄泄(yì)

B.北碚(bèi)  猥鄙(wěi)  叫嚣(xiāo) 假山池沼(zhǎo)

C.翌日(yì)  凝眸(móu)  恫吓(xià)  怡然自得(yí)

D.堕落(duò)  瀚海(hàn)  对峙(zhì)  不解之缘(yuán)

2.下列字形有误的一项是(    )(2分)

A.蛰伏    吮吸   贻误   招摇过市

B.咆哮    承载   袖珍   首屈一指

C.丘壑    琴弦   忧郁   小巧玲珑

D.涟漪    萦回   肆意   高瞻远嘱

3.下列句子中加点词语运用不当的一句是(    )(2分)

A.五一节的西湖，花草青黄不接，游人川流不息。

B.多看一点历史书，你今后写作文的时候就可以引经据典。

C.昆明暴恐事件歹徒见人就砍，国人怒不可遏，一致谴责这些恐怖分子的恶行。

D.“无菜不蒸，无蒸不菜”，天门蒸菜在天门家喻户晓，记录片《舌尖上的中国2》第四集尽情展现这一湖北美食。

4.下列文学常识表述不正确的一项是(    )(2分)

A.《黔之驴》选自《柳河东集》，作者柳宗元是唐朝人。

B.《河中石兽》的作者纪昀，字晓岚，明代学者、文学家。

C.《石榴》的作者郭沫若是现代著名作家、诗人、学者。

D.《巨人和孩子》的作者王尔德，英国作家。

5.下列句子没有语病的一项是(    )(2分)

A.挑食、偏食，形成了一部分学生营养摄入不足。

B.我市中小学生存在矮个多、近视眼多等。

C.有关部门已专门对这一现状进行研究和调查。

D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

6.《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答问题。

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手：工程师、凿石工;他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

(1)【片断一】中的“他”是指                      ;【片断二】中的“他”是指

。(2分)

(2)读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。(60字以内)(3分)

7.古诗文默写。(9分)

(1)山气日夕佳，                    。(陶渊明《饮酒》)

(2)                      ，行舟绿水前。(             《次北固山下》)

(3)念天地之悠悠，                         。(陈子昂《                 》)

(4)《西江月》中表现丰收在望的喜悦之情的句子是                             ，

。

(5)《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是                                 ，                               。

8.综合性学习。(6分)

桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻;路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。下面，让我们一起走进“桥”的新奇世界，完成下面的任务。

(1)右图是班上的陈明同学拍摄于湖南湘西土家族苗族自治州吉首市矮寨镇的世界最大跨峡谷悬索桥湘西矮寨特大悬索桥，该大桥没有任何桥墩，“悬挂”在300多米的峡谷上空，非常壮观。请你结合这幅照片拟一个富有创意的题目。(2分)

(2)古往今来，有许多有关“桥”的传说和故事，如牛郎织女相会鹊桥等，你还知道哪些有关“桥”的传说或故事?请写出两个。(2分)

(3)在现实生活中，“桥”还被赋予了许多象征意义。请根据示例，在下面横线上填写出恰切的词语以实现架“桥”的目的。(4分)

知识是人类从愚昧走向文明的“桥”，语言是 沟通心灵的“桥”，         是引领我们从无知走向睿智的“桥”，            是连接世界各地的“桥”。

二、阅读与探究(40分)

(一)(10分)

伯牙善鼓琴

列子

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

9.解释下列加点词。(2分)

(1)志在登高山                (2)卒逢暴雨

10.下列加点的文言虚词意义和用法相同的一项是(    )(2分)

A. 钟子期必得之  过惠子之墓

B.止于岩下    宣于夏门亭候之

C.乃援琴而鼓之   死乃知之

D.舍琴而叹息   可远观而不可亵玩焉

11.翻译下列句子。(2分)

伯牙游于泰山之阴。

12.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意，谈谈你对知音的理解。(4分)

(二)(14分)

①这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚，特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼。我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物!”凡动物，头是最主要的部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强。麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。狼、狐、狗等，头都是尖的，表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等，头都是缩的，表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。

②鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的;见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

③鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲 慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。