威廉希尔app 为大家准备了2013年七年级语文上册期末试题,希望大家的能力更上一层楼。

一、字词归类 ：

1.给加线字注音

卷帙(   )         根深蒂固 (   )      孜孜不倦(   )     汲取(   )     锲而不舍 (   )   茫无涯际 (   )      灼热(   )       喙 (   )       大穰(   )        贻(   )           箧(   )           论语(   )                     愠(   )           罔(   )            不悱不发(   )     举一隅(   )     眈眈(   )       瞑(   )           暇(   )            尻尾(   )              假寐(   )     黠(   )   篝火(   )  和煦 (   )        咫尺(   )

2.填写词语

心不在           不经心     一劳永        兴高   烈     根深   固

不倦     持之以        不言而         轻而   举         而不舍

茫无   际     微不   道          知新     不   下问    学而不

人不倦     一   无余     不可思               私语      狗血     头

无闻       天高地          默而    之

二、文学常识、课文内容整体理解

1.〈〈斜塔上的实验〉〉是一篇写伽利略生平的人物传记的节选。全文是按照“摆动挂灯的启示---孩子和学生时代---比萨斜塔上的实验”的思路展开的。描写了伽利略发现自然节奏原则、自由落体定律的经过，表现了他不轻信权威，坚持用实验来检验理论、探索新理论的科学思想和热爱科学、勇于创新、甘为科学奉献终身的精神。写法上记叙和描写相结合。

2.〈〈事物的正确答案不止一个〉〉是一篇议论文。全文围绕“事物的正确答案不止一个”这个论题，按照“提出问题---分析问题---解决问题”的思路展开，论述了怎样才能成为一个有创造性的人。课文的7、8两段运用了事实论证的论证方法(举例论证)。

3.〈〈宇宙里有些什么〉〉是一篇说明文，课文采用由近及远、由已知到未知的说明顺序，生动的说明了宇宙里有些什么和宇宙的特征：物质的、运动的、无穷无尽的。常见的说明方法有：列数字、作比较、打比方(用比喻)、分类别、举例子等。

4.沈括，北宋科学家、政治家，著有〈〈梦溪笔谈〉〉。

〈〈以虫治虫〉〉一文说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。

〈〈梵天寺木塔〉〉一文说明我国古代在建筑理论和技术方面所达到的高水平。

5.〈〈论语〉〉主要是记录孔子言行的一部书，是儒家思想的最重要的著作，与〈〈大学〉〉〈〈中庸〉〉〈〈孟子〉〉统称“四书”。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。〈〈论语〉〉八则主要讲学习态度和方法。

6/〈〈狼〉〉选自〈〈聊斋志异〉〉，作者是清代作家蒲松龄的作品。

三、课文内容填空

1.不满足于一个答案，                    ，                 ;一旦产生小的灵感，                        ，                            。

2.学而时习之，             ?                       ，不亦君子乎?

3.                  ，可以为师矣。       4.               ，思而不学则殆。

5.           ，不耻下问。

6.           ，               ，              ，何有于我哉。

7.三人行，          ;            ，           。

8.不愤不启，          。           ，则不复也。

四、文言文阅读

《梦溪笔谈》二则

一、 解释加点的实词

庆州界生子方虫(  )       方为秋田之害(  )(  )(  )    如土中狗蝎(  )

千万蔽地(  )            旬日子方皆尽(  )(  )(  )      岁以大穰(  )(  )

其虫旧曾有之(  )(  )    土人谓之“傍不肯”(  )(  )    钱氏据两浙时(  )

方两三级(  )             患其塔动(   )                 密使其妻(  )(  )

未布瓦，上轻，故如此(   )(      )(       )             贻以金钗(  )

问塔动之因(  )          但逐层布板讫(   )(   )        便实钉之(  )

匠师如其言，塔遂定(  )(  )  盖订板上下弥束(  )(   )   人履其板(  )

六幕相联如祛箧(          )(           )     人皆伏其精练(   )(  )(   )

悉为两段   (     )