27.斑羚飞渡

1.Shòu zhì chěnɡ xuàn chuànɡ xián zhuì qiónɡ cēn cī zhàn pán huǎnɡ hū

2.①进退都不好，形容处境困难。

②佛家称色、声、香、味、触、法为六尘，修道的人不为六尘所玷污，叫做一尘不染，泛指人品纯洁，丝毫没有沾染坏习气;也指环境非常整洁。

③形容差别非常大，非常不一样。

④有条理、不混乱的样子。

⑤甜而油腻;过于甜而使人腻烦。

⑥灿烂多彩。

3.略

4.瞪 碎 疑 移 郁 胜 力 缭

5.， 、 、 、 。 ， ：“ ?” ， ，：“ 《 》 ， 。”

6.A

7.C

8.仿写提示：仿写时注意句式和关联词语“没有……没有……也没有……虽然……但是……”

9.在面临种族灭绝的关键时刻;为下一代开辟一条生存的道路(或：赢得种群的生存机会。)

10.震惊

11.“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”。

12.③、⑤段主要是议论句，揭示斑羚为保护种群而勇于自我牺牲的精神，这种精神实在令人惊叹。

13.“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”“弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。”以美丽的彩虹来象征生命的托护与延续，赞美斑羚的不惜牺牲自己生命、保全种群的团体精神。

14.暗示它完成了自己的使命后，义无反顾地跳下悬崖。灿烂是彩虹的光辉，也是镰刀头羊的行为、精神的光辉，是对镰刀头羊的行为、精神的肯定、赞扬。这样写含蓄深沉，耐人寻味。

15.不叫 叫 不停地叫(或不知疲倦地叫)

16.时间 蝈蝈

17.拳头大小的 不安地 可怜巴巴地 仿佛在呼唤、祈求

18.(1)把它关在笼子里，它生气呢!(2)不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!

19.蝈蝈是白发老人放走的，因为他听孩子们动情的议论之后“叹息了一声”。

20.作者意在启发我们要与动物和谐共处，要与自然和谐共存。(与之相近的表达也可以，与之不同的有创意的合理看法也可以。)

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