【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。

一、找出句中的通假字，并加以解释

1、卿今当涂掌事，不可不学。

2、孤岂欲卿治经为博士邪。

二、辨析古今异义

孤 (古)_________(今)_________

治 (古)_________(今)_________

博士(古)_________(今)_________

但 (古)_________(今)_________

往事(古)_________(今)_________

三、解释下列成语

吴下阿蒙：______________________________________________

刮目相待：______________________________________________

四、整体感悟课文后回答

1、鲁肃为什么与吕蒙“结友”?

答：______________________________________________________。

2、本文和《伤仲永》在内容和写法上有什么不同?

答：______________________________________________________。

【体验·探究】

五、课内语段阅读

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

1、解释加点字

①　谓：_______________________________________________________。

②　若：_______________________________________________________。

③　益：_______________________________________________________。

④　遂：_______________________________________________________。

2、释句

①　孤岂欲卿治经为博士邪!

答：______________________________________________________。

②　卿今者才略，非复吴下阿蒙!

答：______________________________________________________。

3、说说文中描写的三人各自的性格特点