【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。

1、给下列的形似字注音并组词：

卿(　　)_______　　　猎(　　)_______

唧(　　)_______　　　腊(　　)_______

2、解释下列句中加粗的词语：

①　孤岂欲卿治经为博士邪!

孤：_____________________________________________________

博士：_____________________________________________________

②　但当涉猎。

但：_____________________________________________________

涉猎：_____________________________________________________

③　卿今当涂掌事。

卿：_____________________________________________________

当涂：_____________________________________________________

④　即更刮目相待。

更：_____________________________________________________

⑤　大兄何见事之晚乎!

见事：_____________________________________________________

3、给下列句中加粗的词语选择正确的义项：

①　权谓吕蒙曰(　)

A、叫做 B、说 C、告诉

②　蒙辞以军中多务(　)

A、告辞 B、言辞 C、推辞

③　见往事耳(　)

A、看见 B、了解 C、见识

④　孰若孤(　)

A、第二人称，你

B、比得上，如，好像

C、这个

D、假如，如果

⑤　蒙乃始就学(　)

A、于是，就 B、才 C、却，竟然

⑥　及鲁肃过寻阳(　)

A、经过 B、到 C、离开

4、下列说法正确的一项是(　)

A、《资治通鉴》是一部纪传体通史。

B、司马光，字君实，南宋著名的政治家、史学家。

C、本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成，这是全文的最精彩之处。

D、文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。

5、下列句子中加粗的词表示什么语气，并指出它和现代汉语中的哪个语气词相近?

①　孤岂欲卿治经为博士邪!

邪：_____________________________________________________

②　但当涉猎，见往事耳。

耳：_______________________________________________________

③　大兄何见事之晚乎!

乎：_______________________________________________________

6、阅读下面的文言语段，回答问题：

师旷论学

刘 向

晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣!”师旷曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎了。”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之，少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧①行乎?”平公曰：“善哉!”

〖注释〗　①　昧：暗

①　分别指出下列加粗字的用法和意义。

其：安有为人臣而戏其君乎：_________　　　之：臣闻之：__________

肓臣安敢戏其君乎：_________　　　　　　　如日出之阳________