【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。

内容预览：

10.木兰诗

一、积累与运用

1.给多音字注音并组词

( )________( )________

( )________( )________

( )________( )________

( )________( )________

2.多义字辨析解释

①市：东市买骏马( )

愿为市鞍马( )

②将：将军百战死( )

出郭相扶将( )

③帖：昨夜见军帖( )

对镜帖花黄( )

3.形似字注音组词

拆( )________戎( )________

折( )________戍( )________

柝( )________戊( )________

析( )________戌( )________

4.解释加点的词语

①木兰当户织________

②旦辞爷娘去________

③朔气传金柝________

④木兰不用尚书郎________

⑤出郭相扶将________

⑥出门看火伴________

5.《木兰诗》，选自________朝________编写的________，是________时北方的一首乐府民歌。与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。

6.根据课文内容默写。

①写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：__________________________

②用比喻方式赞颂木兰勇敢善战、能力不逊于男子的诗句是：_______________________

③写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：_____________________________________

④写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：___________________________________

⑤写木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是：________________________________________

⑥写木兰同乡、一家人高高兴兴迎接的句子是：__

7.请用上以下三个词语发挥你的想象写一段话。

凯旋 万水千山 扑朔迷离

答：_____________________________________________________

8.在中国历史上，像木兰一样的巾帼英雄还有哪些?请你简述一个巾帼英雄的故事。

答：__________________________________________________

二、课内阅读