⑷可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“可海懂什么?”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海、群山、礁石……许久，忽然产生了一个前所未有的思想。我想，是啊，海懂得什么?山懂得什么?它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年，可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢!而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中也都意识到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人类自己赋予了自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来……

⑸我为这意外的收获而高兴，我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

17.第三段中加点的五处词语的运用，是为了突出 。

18.第三段中，从阳光、群山、碧波、潮水到礁石，这样排列的原因是什么?

19.第四段中“不经意的”这个词语不能去掉，因为它照应了“ ”和“ ”这两个词语。

20.第四段中“犹如一道电光在我心灵深处一闪”一句中，把 比作 ，其含义是 。

21.第四段中“海懂得什么?山懂得什么?”两句话的意思是( )

A.表示作者在思索海与山所懂得的东西

B.表示作者对海与山所懂的东西的迷惘和不解

C.表示作者已认识到海与山并不懂得什么

22.第四段中“另一种眼光”的含义是什么?

23.第五段中“那些无名的怅惘”指的是 。

《生命 生命》答案

1.略 2.从全文看，写的不是怎样对待小动物，而是生命本身，所以作者强调一切生物都有强烈的求生欲望。 3.生命的诞生 4.第一点思考的是必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。第二点思考回答的是怎样对待生命的短暂，怎样对待生老病死。第三点思考又进一层，是将目标、信念付诸行动了。三点思考是逐步深入的。意思相近即可 5.并不矛盾。小瓜苗的生长原先依靠瓜子本身的养分，确实茁壮生长，昂然挺立，但是，它生长在没有阳光、没有泥土的砖缝中，一旦香瓜子本身的养分消耗尽了，就没有新的养分可以吸收，活了几天就夭折了。 6.生之欲望;生命力 7.C 8.A.李湖要我告诉你，你们村长去北京前告诉他，叫你一定要在19天以内(或24号以前)把你们村机械厂的那批产品发往南京前进化工厂，人家已经来电话催了好几次了。B.村长去北京前告诉我，叫你一定要在6天以内(或24号以前)把咱们村机械厂的那批产品发往南京前进化工厂，人家已经来电话催了好几次了。 9.略 10.反问;写出小孩的悲观思想，为下文作铺垫。 11.竟然;小男孩;表现了小男孩的意外和惊喜。 12.设置悬念 13.院长笑而不答。/有一天，…… 14.由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。 15.只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。 16.略 17.自然的永恒、强大。 18.按照作者观察时由上而下，由远而近的顺序。 19.似乎不假思索;随口 20.老渔民的话;一道电光;老渔民的话启发了“我”的思想认识。 21.C 22.从有没有意识、思想、感情的角度看问题。 23.人在自然面前显得渺小、短暂。

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