初一第二学期第六单元语文教案:斑羚飞渡教案

编辑:sx_jixia

2015-04-26

教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性,下文精心准备了这篇初一第二学期第六单元语文教案,我们一起来阅读吧!

学习目标:

1、了解作者,积累字词,熟悉文章内容。。

2、培养正确、流利、有感情朗读课文的能力。

3、感悟斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。

学习重点难点:

1、理解斑羚飞渡的情境,正确、流利、有感情朗读课文。

2、感悟斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神,理解人和动物的关系,激发学生珍视生活、关爱动物的情感,增强保护动物的责任感。

学习过程

一、 预习

1、初读课文,正字音、字形,解释词义。

(1)为下列加点字注音:

悲怆( ) 娴熟 ( ) 逞能( ) 肌腱 ( )

恍惚 ( )迥然不同 ( ) 参差( ) 眼花缭乱( )

(2)解释下列词语

○1娴熟:

○2恍惚:

○3进退维谷:

○4迥然不同:

○5一尘不染:

○6略胜一筹:

2、文学常识

本文选自《 》,作者 ,原名 ,祖籍 ,1952年生于上海,1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特,被冠以“中国动物小说之王”。

二、 自主学习

1、 指名朗读课文。

2、 请用自己的话复述课文。(按照开端、发展、高潮、结局的顺序复述)

3、 斑羚为什么要飞渡?

三、 合作探究

1、 文中的斑羚没有姓名,作者是如何说清楚的?

2、文中所描绘的斑羚是一群怎样的斑羚?

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