【教学目标】

1、思想目标：

让学生认识到晏子出使楚国时所表现出来的爱国情怀，使学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。

2、知识目标：

了解文言词句方面的一些特点，识记一些重要的文言词语。

3、能力目标：

能够感悟人物形象的特点：晏子的不卑不亢、机智沉着，楚王的自作聪明、傲慢无礼。引导学生体会个性化的语言。

【教学重点】

1、了解晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。

2、感悟人物的形象特点，体会个性化的语言。

3、理解文言句式方面的一些特点。

【教学难点】

感悟人物形象的特点，体会个性化的语言。

【教学时间】

1课时。

【教学方法】

诵读、点拨、自学、讨论。

【教学内容与步骤】

一、导入

1、俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言就是这么奇妙，机智巧妙的语言，会帮助我们摆脱困境，今天这节课我们就一起来学习一篇课文《晏子使楚》，共同来感受精妙语言的魅力，感受语言表达的艺术。(板书课题)看老师板书课题，齐读课题。这个“使”就是“出使”，“楚”指的是楚国。