师：同学们，唱这首歌的时候，有什么感受?

生：温馨。

生：亲切。

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师：为什么会有这样的感受?

生：因为歌曲反映的内容就在我们身边。

师：我们天天感受着家的温馨：这温馨在父母的关怀中，亲人的问候中，也在一家人的饭桌上，一家人的散步中……作家莫怀戚的散文《散步》就为我们再现了一家人的这种温馨。我们先来听一下课文的朗读录音，请同学们注意以下，在散步中发生了一件怎样的事。

(多媒体播放《散步》朗读录音)

师：文中一家四口在散步时发生了怎样的事?

生：分歧：“我”的母亲要走大路，而“我”的儿子要走小路。

师：分歧怎么解决的?

生：“我”决定走大路，但“我”的母亲改变了注意走小路。

师：“我”为什么决定要走大路呢，母亲为什么又改变注意走小路了?

生：“我”觉得伴同儿子的时日还长，而“我”伴同母亲的时日已短，所以决定走大路;母亲因固有的舔犊之情和对大自然的热爱，改变了走大路的想法，同意走小路。

师：很好!本文写了一个我们身边时常发生的故事，可我们就很少有人去写，原因何在?

生：因为太平常了，我们没去关注它!

师：对!作文的素材就在我们身边，只要我们注意观察和积累，我们同样可以“见人所未见，发人所未发” 。刚才我们在听朗读的时候，有没有发现自己喜欢的语句?

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