一、教学目标

掌握记叙的顺序。

学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。

体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育。

领略文中描写的自然风光的美。

二、学法引导

学习本文，重点是背诵及体会文章写景抒情的方法。把握课文内容可以从写作顺序入手。体会作者的思想感情应联系作者生平和与作背景。

三、重点、难点、疑点及解决办法

1.重点：①掌握记叙的顺序。②学习综合运用多种技巧，细致描写事物的方法。

解决方法：教师讲解。

2.难点：树、石、水、鱼特点及对它们的准确描写。

解决方法：学生自读，从书上勾画出来。

3.疑点：文章结尾部分感情基调为何与前不同?

解决方法：教师启发，学生回答。

四、课时安排

3课时

第一课时

一、导语

唐代有一位着名作家,他曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间,写下了一组着名的山水游记,合称《永州八记》。这位作家是谁?对，是柳宗元。今天我们一起来学习他的《永州八记》之一的《小石潭记》。