教学设想：

语言学用式教学。

一、教学目标确定

《你一定会听见的》是人教版八年级上册的一篇随感式小品，其丰富的内涵、优美的语言值得体味。按照新课标关注学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的原则，本课确定了如下教学目标：

知识目标：积累精美词句，学会运用;认识奇妙的声音世界，学会用心倾听，用心感受。

能力目标：整体感知，培养筛选和概括主要信息的能力;揣摩妙点，培养语感，增强解读和鉴赏美文的能力;仿写精段，学习语言技巧，培养正确运用语言的能力。

情感目标：探讨声音与生活的关系，激活学生的生活体验，丰富学生的精神世界，激励学生成为感官灵敏、感受丰富的人。

本目标以语言学用为重点，以语言学用为突破口，让学生在听、说、读、写的过程中，“体验”生活，体味意蕴，学用语言。这也许是适当、适用而有实效的。

二、教学方法选择

多形式朗读法

本文语言活泼风趣，优美形象，巧用辞格，善用整句，适合学生朗读。采用多种形式的朗读，可以激发学生兴趣，让学生在朗读中理解课文的含义、感受语言的精美，为全方位的品评鉴赏奠定基础。