《致女儿的信》教学设计10

编辑:haiyangcms

2013-08-10

教学目标:

1、积累重点词语和名言警句。

2、体会文章如何采用诗意的故事阐明爱情真谛的

3、品味富有哲理的语言,指导爱情观。

教学重点:

理解作者对爱情的诠释,让学生明白只有懂得爱的真谛,才能拥有幸福快乐的人生。

教学难点:

对故事寓意的理解。

教学过程:

导入:

同学们,当处于花季的你们,在情感上遇到的困惑和疑问时,会与谁分享你的心情呢?...会向父母吗?今天我们一起看看作为苏联教育实践家和教育理论家的苏霍姆林斯基是如何回答女儿,什么是爱情这个话题的!

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