《孔乙己》教案34

编辑:haiyangcms

2013-08-10

【教学目标】:

1、认知目标:了解通过外貌、动作、语言等描写及侧面描写来刻画人物形象的方法。

2、能力目标:从理解作品塑造人物形象方法及作品的社会意义的角度入手,初步学会欣赏小说的基本方法。

3、情感目标:感受作者对孔乙己“哀其不幸,怒其不争”的感情,感觉作者对封建文化教育的忧愤之情。

【教学重难点】:

1、教学重点:孔乙己性格特点的分析;

2、教学难点:分析造成孔乙己悲剧的社会原因是教学难点。

【教学时数】:两课时

【教学过程】:

第一课时

一、作者及写作背景介绍:

1、关于小说:

小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。

小说的三要素是人物、环境和情节。小说的故事情节可分为开端、发展、高潮和结局四部分。小说的环境主要包括自然环境和社会环境。

2、关于作者:

鲁迅(1881-1936),浙江绍兴人,祖籍河南省汝南县,原名周樟寿,后改名周树人,字樟寿,号豫才,现代文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将,“鲁迅”是其投身“五?四运动”后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

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