《理想》教学设计3

编辑:haiyangcms

2013-08-07

一、单元教学目标:

1.准确流利地朗读,积累新鲜词句。

2.整体把握课文内容,用心领会写作意图,联系自己的生活体验,思考理想和信念。

3.理解文中富有哲理的精彩语句。通过模仿,加强语言运用,提高表达能力。

二、教学重、难点:

1.重点:⑴正确朗读,积累新鲜词句。

⑵理解文中富有哲理的精彩语句。

2.难点:理解文章主旨,树立正确的人生观。

三、教学方法设计:

1.充分组织朗读教学,引导学生感受文学作品的音艺术美。

2.突出学生的主体地位,通过有创新、有价值的设问,引导学生合作探究研讨,重视过程和方法,着眼于语文学习的养成教育。

四、教学时间安排:

本单元教学拟用14个课时。精读课文两个课时,略读课文各一课时,作文两课时,复习检测评价三课时,机动一课时。

五、单元内容分析:

本单元的主题也是人生,侧重于理想和信念。要求学生能够结合自己的生活体验,谈出自己的生活感悟,想想人生的理想。同时,要注重在课堂和课下引导学生进行语言的积累、感悟和运用,自觉提高语言表达的能力。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。