教学目标：

1、 体会诗中蕴涵的情感。

2、 学习诗歌丰富的想象、奇巧的构思、凝聚的语言。

3、 背诵并会默写前两首诗歌。

教学重点：体会诗中蕴涵的情感。

教学难点：学习诗歌丰富的想象、奇巧的构思、凝聚的语言。 补充栏：

学习过程：

一、预习导学

1、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

抛下(pāo)倘若(tǎng)叠成(dié)惊xiàn(羡)

cháo里(巢)s?遍(洒)

2、 填空。

冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。主要诗集有《繁星》、《春水》。她的诗以书写纯真的童心和圣洁的母爱为主，影响很大。

3、 熟读课文。

4、 根据情境补写句子。

一只蜗牛艰难地在墙壁上爬行，一会儿就从高墙上摔下来了，它翻过身又继续向上爬……

(1)悲观者说：无论它怎样奋斗,终究还是将会落下.人生也是如此啊,拼命奋斗,到最后还是一场空.

(2)乐观者说：多么坚强的生命啊,我们也要这样,活着,就要不怕困难,坚强勇敢。